学习～这个老生常谈的话题
在这章里分成了几个小节
效率本质 - 强调了学习的必要性和重要性。
因为学习是投资回报率最高的行为。自学是一种很重要的能力，如果不会自学就会被淘汰。
学习能力的提升才是“道”，时间管理什么的都只是术。
学习的基本途径 - 对“体验”、“试错”和“观察”，“阅读”。阅读是突破自身“体验”，“试错”局限最好的方式，彻底摆脱“个体感知”局限，可以获得超越自身的知识。
主要手段 - 正确地思考”，才是获取真正意义上的知识的主要手段。
彻底摆脱“个体感知”局限去“正确地思考”问题。
正确思考非常重要，那么如何才能正确思考呢？
答案：运用科学方法论去思考。
开启心智、正确思考，更值得我们投入时间与精力。
经验局限 - 必须承认个体（甚至是群体）的经验有限
不仅存在无法通过个体或者群体经验获得的知识，还存在与现有经验相悖的知识。
人们常说“经验宝贵”，然而在某些时候，所谓的“经验”恰恰就是我们前进道路上的绊脚石，甚至是我们进步时可能遇到的、稍稍出点差错就无法逾越的鸿沟。
在人们探索未知、寻求真理的时候，困难大都来自如何正确地理解“与现有经验相悖的知识”。从这个角度看，宗教已经没有能力承担这份工作，其必须让道于少数人已经掌握，并且正在使用也正在完善的方法——科学。科学方法是一个远远超出本书讨论范围的话题
类比”依然有着神奇的力量。关键的第一步是：记住并理解以上的例子，牢记在这世界上确实存在“与现有经验相悖的知识”，再把这句话变成经验，用它去类比未知，而后投入大量的时间和精力去学习和掌握“科学方法论”，挣扎着进化成为真正意义上的“人”。
所以，科学方法论是什么？
自学能力
自学能力的基础是阅读理解能力
写作能力在自学能力中占据重要位置-写出简洁、有效、准确、朴素、具体的说明性和说理性文章的能力。
实践能力是自学能力最终转化为真正价值的根本。
永远保持开放的心态
对无法理解的，写下自己当时的疑惑；
对反对的，同样记录几个理由或者实例；
甚至对那些无所谓的，也记录其原因。
一个有着这样良好记录习惯的人会获得他人无法拥有的处理信息和知识的能力——“反刍”。这种“反刍”能力是我们避免成为“选择性输入”受害者的重要保障。
了解学习的进程
曾经的放弃，往往不是因为没有毅力，只是因为对时间和进展的关系 - 学习并不是一个直线上升的过程，而是非常缓慢，甚至进二退一的过程，只有坚持才能进步！
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