1，如何提问

首先要有批判性思维，一般来说，要对别人的观点进行思考，提出自己的问题，而不是直接接受，读书时更应该如此。

批判性思维包括，1⃣️可以提出一套相互关联的关键问题的意识，2⃣️可以恰当的提出和回答关键问题的能力，3⃣️可以主动的去利用关键问题。

1，书中提到了两种思维方式，一种时海绵式思维，一种时淘金式思维。而这两者的区别是，

海绵式的思维，被动的吸收知识，快捷有轻松；但有问题的是，对于别人提出的多个观点，难以做取舍，并且对自己最新接触到的信息，深信不疑。这种思维方式对我来说，由来已久，学生时代的我就是这样进行的学习，对我造成的影响直到现在还伴随着，于是自己并没有批判性思维，别人提出的观点，如果大概说的有道理，就认为是对的，而证据和理由，是否具有参考性，则完全不考虑，这也就是所谓的无脑吧。

对于淘金式的思维，是指要带着一定的态度，问题去读书或讨论，让自己主动的参与进来，和作者或对方进行互动，最好随时准备反驳他的观点。而对与我来说，是直到看赵周老师的《这样读书就够了》，才开始有所接触，书中提到的一个观点是，要在看书时，去想如何将书中所阐释的利用起来，达到学以致用，而不仅仅认为作者说的好，点赞之余，过后什么都没有剩下。而淘金时思维还有的一个优点是，可以让讨论的双方，保持注意力集中，因为总是在不停的提出问题。

上述两种思维的联系是互补的，要进行淘金，先要有点东西才行。

2，要明确的是，并非每个问题都一定要正确答案，而重在过程，尤其是和自己相左的意见。

3，在提出问题前，或是讨论前，最好要问问这个和自己的关系有多大。时间是宝贵的。

4，另外一点是，关于批判性思维的分类，书中将其分为了弱势和强势。

弱势批判性思维，指的是，捍卫自己的观点，目的就在于驳倒和自己意见不同的观点，这样也就阻断了通往真理的道路。

强势批判性思维，指的是，要对其它的观点不分轩轾，辩证的看待，因为要保证自己不自欺欺人和人云亦云。而且，也并不是迫使去放弃自己的观点，可以在检查其它看法时，来巩固我们对自己观点的支持。

5，亲自动手的乐趣，远远大于袖手旁观

虽然，书中提到的是想告诉读者，学习如何提问，要自己实践才有效，但我想到的是，自己经历过的告诉我的答案。

因为想到了之前，在学习计算机编程时，老师会一直强调一个观点，就是一定要多练，而不是对照着老师自己写的代码，一步一步的敲自己的代码。对此，首先这个观点我是赞同的，因为读懂别人写的内容，不算太难，尤其是别人一边讲解，一边写自己的内容。而当自己写时，最重要的是思路，在过去的学生时代中，最让我印象深刻的就是，老师或参考中给的答案，一看就懂，自己就是想不出来，这个坏习惯蔓延到了我的整个学生时代，也让我深尝苦果。所以，正确的做法时，回顾一下老师的思路，在自己动手按照思路来，遇到实在不知如何是好时，再查看老师的代码，并记录下来遇到的问题，思路是从哪里断的，这才是最重要的。

经历过上述过程，接下来要面对的是，如何复习以前的思路，尤其是那些断点处。我的答案是，在记录问题时，要确保足够详细，详细到一个新手也能看的懂。然后，就不用再复习了这个内容了，而是要记住这个问题就好，等到下次遇到相类似的问题时，再查看以前的笔记进行复习，周而复始，直到记住。为什么要这样做呢，不应该是把答案背过，下次用到时，直接就可以用了吗？那是因为，强行记住，不用的话，忘记时很快的，一个很重要的经历告诉我，只有那些你一直在用的技能或方法，才能一直存在于脑海之中，所以这样做，也是为了避免做无用功。

6，价值观对人与人之间互动的影响

思维活动从来都不应该是封闭的，如果没有了互动，可能会误入歧途。因为是自己独立的思考，没有人指引，也没有人交流。而批判性思维很大程度上是依赖于，和别人思想上的碰撞。

价值观，书中的定义是指，人们认为较有价值而没有明说出来的观点，它树立了一定的行为准则。而正是因为价值观的影响，人们才会赋予抽象观念的重要地位，影响了人的行为。比如，你非常愿意去钻研一些难题（具体概念），是因为重视成就感（抽象概念）。而价值观的不同，也造就了持有观点的不同。

而为了实现批判性思维，要拥有的主要价值观包括，自主性，好奇心，谦逊有礼，以理服人。因为主要目标是为了寻求更高的结论，看法，以及作出更好的结论。

7，理智思考与感情用事

主要想说的是，宁可在理由充分，证据确凿时反复无常，也不要在缺乏证据，强词夺理的结论上执迷不悟。也就是说，在你持有一个结论时，遇到了更强有力的分析推理（这是前提），引导全新的方向时，要有勇气去改变自己的立场。

并且，接受或拒绝一个观点，感情上的依恋绝不应该是最重要的基础。而应该在理智的推导后，正确的观点可以去加大感情的投入。

感情用事的另外一个表现是，一厢情愿的希望这个事情是真的，并且直接宣布它就是真的。回想自己在上小学做数学题时，遇到不会的难题，就想要去将它简单化，认为答案就应该这么简单。。。还有一个表现是，习惯用奇迹去解释自己找不到答案的问题，这更是让我们与事情的本质之间筑起了一堵高墙。

8，让对话进行下去

社交活动是建立是讨论的基础上的，当有分歧时，最不应该以口诛笔伐而收场，书中列举了一些谈话的策略，其中有一点是我之前没有考虑过的，当产生分歧时，应该去寻找共同的价值观或其它一直同意的结论，以此为基础，去寻找分歧的原点。这个是可以实践一下的。