预习还有一个特别的好处,容易被忽视。——就是有益于好的性格形成。
为什么呢?好的性格,不是自我封闭的,而是与他人交流互动也非常非常重要,恰恰是预习,这样的自主学习,反而能够激发提出问题的能力,这样就有了自己钻研和与他人互动的动力,就能逐步培养尊重老师和同学的思想火花,在互动中彼此珍赏——
特别有助于孩子建立一个好的性格,和一个好的师生关系,好的同学关系。
这是预习带来的互动渴望,形成的意外之喜,算是经济学上的“溢出效应”或者是“正的外部性”。
预习还有一个特别的好处,容易被忽视。——就是有益于好的性格形成。
为什么呢?好的性格,不是自我封闭的,而是与他人交流互动也非常非常重要,恰恰是预习,这样的自主学习,反而能够激发提出问题的能力,这样就有了自己钻研和与他人互动的动力,就能逐步培养尊重老师和同学的思想火花,在互动中彼此珍赏——
特别有助于孩子建立一个好的性格,和一个好的师生关系,好的同学关系。
这是预习带来的互动渴望,形成的意外之喜,算是经济学上的“溢出效应”或者是“正的外部性”。
本文标题:预习是个宝(3)——互动的意外之喜
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