前面虽然提到了礼是周灭亡的伏笔，但是并不妨碍我跟大家分享一下在书中看到的关于“冠礼”的内容。
冠礼又叫“婚冠礼”，其实就是贵族子女的成年礼。
按照西周制度，孩子出生百日，要由父亲命名，表示他正式获得生命，成为家庭成员。如果是男孩，六岁开始在家学习，是家学。十岁进寄宿学校，是小学。十五岁入辟雍，这就是大学。二十岁大学毕业，就要举行婚冠礼，正式成人。
婚冠礼是无论男女都要举行的，只不过女十五，男二十。这时要做两件事。
第一是把头发盘在头顶，叫“束发”。然后女插簪子，叫笄(读如基)；男戴帽子，叫冠。
第二是请嘉宾为他们起一个字。名是卑称，字是尊称。前者用来称呼晚辈、学生、子女和自己，后者用来称呼同辈和同辈以上的他人。有了字，就可以进行社交，当然意味着成人。
有字以后，男孩子就可以叫做士(广义的士)，也叫丈夫。古人认为，儿童身高六尺，叫“六尺之童”。成年男子身高一丈，叫“一丈之夫”。所以，丈夫就是成年男子。男大当婚，女大当嫁，因此冠礼同时也是订婚礼。
由于男女双方的婚配都与束发同时，因此叫“结发夫妻”。如果女孩子还没有合适对象，则暂不订婚，也不起字，叫“待字闺中”。待字，其实是等待婚姻。但意义重大的是“加冠”。
加冠一共三次：
第一次加“缁冠”(缁读如资)，这是用来参加政治活动的。
第二次加“皮弁”(弁读如变)，这是猎装和军装，所以同时还要佩剑。
第三次加“爵弁”(爵读如雀)，这是用来参加祭祀活动的，又叫“宗庙之冠”。
一加缁冠，有参政权；二加皮弁，有从军权，三加爵弁，有祭祀权。有权利就有义务，何况“国之大事，在祀与戎”。因此三次加冠后，初冠的青年还要拜见国君和元老，主持仪式的嘉宾也要发表训词。这是最重要的一堂德育课。
显然，束发和加冠，都意味着社会的规范和约束。而且，也都是以一种让人终身难忘的方式，告诉孩子们什么是真正的人，怎样才能成为真正的人。
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