今天值班，中午班里又有孩子的爸爸妈妈过来捎东西，虽然学校总是三令五申的说不要来送东西，但是哪个家长能放得下自己的孩子呢，毕竟又是很久没见了，当年上学的时候又何尝不是如此。往事真的是历历在目，看到现在努力的孩子们，也会常常想起当年的同学们。看到他们的家长也如同想起了当时的许多叔叔阿姨，又是一个被家长拽住，问各种事情的周末，希望下次上课和值班是同一天，这样被拽一次就足够了，哈哈，玩笑，很多事总是累并快乐着。我看到了孩子，想努力学好的决心，也看到了父母监督的努力。一件件小事，串联起的是一件件回忆，所以无论如何要把它记录到自己的小本本上，作为老师一定要有一个记事簿。只要是认真地对待自己的工作的，就要尊重这个记事簿和尊重自己，把它一年又一年地记录和保存下去。书中曾指明"这实际上是一种教育日记，同时也是对一个较长时期的教学和教育过程进行概括性分析的准备工作。凡是引起你的注意的，甚至引起你一些模糊的猜想的每一个事实，你都把它记入记事簿里。"我感觉很有道理，因为从之前的种种记事中，我能总结出很多经和教训，这些也将成为我成长的阶梯和进步的基石。这些是从孩子们学习中来说的。
另一方面，从孩子们的生活中来说，因为担任值班的任务，所以对于他们的午休晚休也都非常了解，虽然比不上班主任，但是有些孩子们的行为习惯，也是的确值得注意。培养行为习惯是一件很难的事，这几年的工作告诉我这一点，学习习惯不用多说，良好的生活习惯其实对于孩子们成长也是非常重要的。努力学习有时是件好事。但是如果在不适合的时间去学习反而不美。最近几周经常发现有孩子打着手电筒在被窝里学习，这种情况每次都要一一的去纠正，告诉他们不要再学了，好好休息一下，为第二天或者是下午的学习做准备，苦口婆心...一开始收效甚微，不过现在越来越好了，毕竟晚上的时候也有单独的自习室，让他们去学习，这样也不会相互打扰，我觉得这是我们学校一个非常优秀的传统。又是想到哪写到哪的一天，希望今晚的值班可以挑不出一点点问题，对孩子们保持高度的期望，因为他们真的都很优秀。
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