这么快已经七天体验了,学习了初步的资料,依葫芦画瓢做了七天的感赏和投射。有这么几点感悟:
一是作为家长,对于孩子的休学行为影响已经不大,虽然有时候会因为顾虑孩子今后的前途有所焦虑,但都在自个独处的时间里,没有因为自己情绪波动影响到孩子。自身稳定才能让孩子稳定。
二是作为家长,坚持把焦点放在孩子长处上,确实由于以前的习惯,孩子不好的一面时而冲入眼帘,但都逼着自己忽略,转向好的地方。这有个过程,这个过程我想只要坚持就能形成习惯。
三是作为家长,每天都投射希望发生的事情和结果,虽然暂时无法体验这种投射是否有效,但是相信老师,坚持希望好的发生,才能往好的方向走。
四是作为孩子,我体验到了关系有了一些融洽,孩子跟我的交流明显增多。
五是作为孩子,有些优点因为长期被家长的习惯性焦点覆盖,在焦点转向后体现出来。比如:自从打工后,准时准点坚持去上班,认真学习岗位知识,和同事相处融洽,喊他起床,吃饭等等一喊就灵,自己把碗筷放到水池等等。
也许作为家长,这些变化还没有达到令人满意的效果,但是任何改变都是欣喜的第一步。在此,我要感谢遇见锦明老师,感谢少莉老师引我入门,感谢群里的家长共同的鼓励和点赞,正是由于这个充满共同企愿的大家庭,让我觉得我不是孤独战斗,有了大家的宝贵经验和鼓励,我才能有信心把孩子带着走下去,不会放弃。为了孩子,我将努力继续前行。
感赏今天说好去爷爷家吃饭,我到家接他的时候他还在睡觉,但是喊了以后,没多久就起床了。行动性增强。
感赏去爷爷家吃饭懂得礼貌,吃完了把碗筷放在水池。
感赏吃晚饭的时候一喊就灵。我表扬了他,他说游戏没有下副本,所以才能立刻来吃饭。我说你知道要吃饭了,没有下副本,说明你懂得统筹好时间,这也是进步啊。不知道回应的对不对。
感赏一整天虽然他状态有点萎靡,但是相处融洽,没有问题。
投射今晚不要睡的太晚,知道明天要上班,晚上游戏有所节制。
投射明天与同事继续相处融洽,再多学点东西。
投射跟爸爸关系保持融洽。
投射在爸爸的赞赏下不断展示优点,放大优点。
投射逐步能跟爸爸多说点心里话。
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