最近,很多强迫症治疗时,他们总说,比起抑郁焦虑恐惧来说,强迫更为复杂。
要说到复杂,其实抑郁焦虑强迫恐惧等神经症或心境障碍,哪一种都挺复杂的。因为在早期,都不过是一些情绪、感觉,随着积累而不得不爆发症状,当症状爆发,都挺严重挺复杂的。
如抑郁症的自残自杀,焦虑症的惊恐发作、濒死感,恐惧症的严重泛化如社交恐惧,强迫症的重复检查、重复洗手、强迫观念等。
而每一种症状,都连接着根本性的积累原因。当这些症状产生时,他们完全陷入想象的世界里,或者说潜意识连接的世界里,注意不到现实的世界、当下的世界。
下面我们说一下,当症状发作时,自己可以做的一些尝试。
前提是,
第一,症状不是特别严重,以至于去意识分清现实的力量不会太弱。
第二,最好是在处理了长期积累的负面影响因素之后。因为只是处理症状,不是真正好起来,就像海底里有火山,总会爆发或持续爆发,海面上的安静也不过是一时的。
下面以强迫症反复洗手、反复检查为例。
01.有意识的在想象中洗干净
强迫症人仔细留意会发现,我们在洗手时,洗脏衣服时,或者洗任何我们想要洗干净的东西时,我们会发现那个时候我们并不是真正的在洗那件东西或者洗手,而是我们在一边洗,一边在想象中把某种脏东西洗干净。
既然如此,那我们就给一个想象的通道,在想象中把那个脏东西洗干净。
事实上,强迫症人洗东西或者检查,很多时候会伴有次数或者数字的仪式。其实这也是无奈之举,不过也挺好。因为总洗也停不下来,但是自我的保护总需要去停下来,那怎么办呢,会无意识联想到数字次数这样的一个仪式。
所以我们就有意识给一个想象通道,在想象中洗内衣内裤、脏衣服脏东西,在想象中把它洗干净或者洗到某个数字次数。
我们更有意识的去想象,故意去想象,当我们这么做完,再回到现实世界当中。当然,现实中洗也可以和想象中洗,结合起来同时进行,但我们把两个通道分开。
02.回到现实世界,用眼睛看,用手触
回到现实世界当中,我们在洗手、洗内衣内裤、洗脏东西。
我们以洗手为例,我们洗的时候注意水从手皮肤上流过的感觉,看一看手背手掌的颜色、纹理、形状,我们在物理属性上看到手已经洗干净了,我们就可以停下来,告诉自己现实中的手已经洗干净了。
也许我们可能还是停不下来,没关系,那又是想象的原因。在想象中把它洗干净,再看现实中手的颜色、纹理、形状,手已经干净了,我们就停下来。一定是用眼睛看清楚。
反复去练习,坚定方向!
反复检查,处理方式也是一样的。在想象中,以某种方式消除威胁,或者转化危险,再用眼睛看,在物理属性上看门是锁上了,告诉自己现实的门锁上了,停下来。还有想象的,就让它停留在想象或在想象中继续进行。
分开现实与想象。
03.处理积累的根本性问题、原因
为什么会出现反复洗手、反复检查的症状?
反复洗,是想洗掉脏东西洗掉垃圾,因为内心积累了太多的负面的垃圾,所以无意识在用“洗”的方式处理这些垃圾。但垃圾在心里,所以无论怎么洗,都感觉好像洗不干净,所以会一直不停的洗。
反复检查,是因为内心有太多的害怕、担心、焦虑。在无意识使用“检查”的方式缓解焦虑。但因为内心积攒的焦虑一直发出感觉,所以无论怎样用外界“检查”的方式,都只是在周围绕,没有直接触及到问题,所以会反复检查。
一位女士反复检查,因为怕自己出错,因为追求完美,追求完美的背后是希望得到认可。从小妈妈对她很严格,她不断的越来越追求完美。
一个男士反复检查,因为他没有安全感,生怕发生一些危险,他需要防御。他从小到大习惯了防御,习惯了紧张,因为在他的周围充满了否定。他无意识变成了惊弓之鸟,反复检查已经成为防御否定的泛化症状。
一个男孩,反复洗手,别人碰了一下,不论是皮肤还是衣服,他觉得脏,必须要反复洗。通过上面说的,我们已经知道,其实他是在洗想象中脏的东西。
从小的家庭氛围或是社会集体潜意识教育,让他觉得“性”是可耻的肮脏的东西。他青春期,手淫有了“性”的体验,但自己既想有这样的体验,同时又很痛苦,觉得很脏。
一位女士,反复打扫卫生,拖了地,家人踩脏,内心就很难受,很焦虑。从小到大,她的想法、她的愿望,好像从来都是压抑的,好不容易到了有独立能力的时候,又觉得需要为孩子为家庭成为家庭主妇,内心焦虑的人,总是忙个不停。
反复的打扫卫生,是在缓解她的焦虑,或者说是在用扫地的方式扫除内心一直压抑的垃圾,但外在的扫地的方式、打扫的方式,又怎么能除尽内心的垃圾呢,所以反复打扫。
当然,处理根本性积累的原因,强迫症自己是很难做得了的,这需要心理治疗的帮助。
因为对于原因,大多是无意识的,自己不会去那么联想,但在治疗中会通过问题去连接原因。
就算强迫症自己意识到了原因,也很难自己改变,因为他们自己陷入问题里,不知道方向在哪里。
但上面我们说到的,分清现实与想象,在想象中去完成脏东西的处理,或在想象中去完成危险的消除转化,在现实中去关注物理属性的完成,是可以去反复练习,并且一定有用的。当然也要注意我们说到的前提。
焦虑强迫症的治疗主要有这几个部分:处理潜意识影响事件和和因素;处理情绪;学会与症状相处;建立适宜的改善行为模式。
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啊漫老师:
累计数千严重心理障碍案例实例,保存大量心理治疗实录,包括视频和文字,实战型心理障碍治疗专家。
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抑郁症、焦虑症、强迫症、恐惧症
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