今天花了4个小时把剩下150页读完。没有速读。这个方法还是需要坚持。整本书读完最深刻的印象就是：要不断训练自己与他人合作的能力，为社会做贡献。后面6章的内容有明显的时代印记，但是大部分与现代心理学理念是一致的。如强调母亲、老师的重要作用。重视男女平等，家庭才能和睦。对子女合作意识的教育和训练至关重要，否则容易引发孩子人生学习、工作、生活婚姻的挫败。
读完这本书，回到自卑与超越这个书籍名称，我认为，它传递出一种意识：用正确的技巧学会与他人合作，这样从孩童时期可以学业顺利，掌握职业技能的训练，婚姻生活幸福，养育子女成功。对于子女的意义是，他（她）会体验到生活、工作的成就感，拥有友情、事业、爱情。
看完这本书后，发觉它与一个心理学教授的研究结果是相互呼应的——人的幸福感来源于与他人的关系。
这本书教会了我，在工作中与同事和谐相处，互帮互助。在生活中与室友相互扶持，为对方考虑。在以后的婚姻中为另一半的关怀超过自己，对子女的教育注重培养合作精神。这一切的前提是，我要积极主动的学习关怀他人，与他人建立链接，不断与他人合作，从中获得幸福感、成就感、意义感。
活着就好好的活着就可以了。每一天的当下都好好生活、好好工作，认真、勤奋的过好后半生。作者分析了犯罪及问题孩子的原因，无一不是家庭、学校、社会综合因素完成。但是作者也强调，环境对人的影响很大，人对环境的态度更重要。只是不是每个孩子都有机会被引导拥有正确的态度。
作为成年人，如果我们无法选择自己的生活环境，那就尝试让自己选择对待生活环境的态度。愿你我都成为一个在环境中乐观的人。毕竟生而为人都不容易，如果还有选择权，那就做一个快乐的不易成年人吧。
读《自卑与超越》有感（2）
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