建设年会议记录

2018-03-15

瑶海区教育体育局召开的“瑶海区‘课堂建设年’启动大会”

重要意义：

1、发挥一系列的引导作用。上学难，怎么提高成绩，家长的解决办法就是找辅导班，而没有从孩子的行为习惯、学习态度、学习方法上找原因，没有从根源上解决问题。很多人找不到教育的引领作用。

2、引导教师关注。教研是保持教学水平长盛不衰的重要依托。引领家长重视孩子在课堂上的学习质量。教师通过各种方式，调动孩子学习兴趣，反思自己的教育教学行为。课堂不再一言话，理性的讲究教学策略。

3、高屋建瓴的眼光审视课堂，积极组织教师观摩，建立教学开放周。课堂是师生成长的关键，营造优质，人文，有效的课堂，在教学过程中培养学生思维品质的发展。

4、夯实集体备课，同课异构，促进专业成长。实践反思引领，执着，方法，兵团作战。课堂建设，新的形势，新的发展，我们能跟的上吗？开放的思维需要看家本领――上好课。

不进则退，慢则退。每个月制定当月的教学计划，不断反思总结。