忙？盲！

今天很忙。尤其是今天下午。一共有三件事等着我。宋老师的家庭关系工作坊的课，李克富老师的课，还有一个公益读书活动。古琴老师还催我去练琴，责备我好几天没去了。

思考了下：古琴可以晚上去上；公益读书只是去做听众，关于余秋雨的，可以在群里在看讨论；李老师的课只能线上听，好在可以回看；还是去上宋老师的课吧。

但是在听课的时候，时不时地就走神。一会儿想，李老师在讲什么？案例分析？我的做得好象太生硬了；讲余秋雨的那位老师要讲些什么呢？据说他专读余秋雨已经20多年了，很多文章都能背诵下来；《凤求凰》的六弦九上七，速度不够快，快了徽位就不准……总之，念头齐飞，按下葫芦起来瓢。等回过神来，宋老师刚才在讲什么？不知道！

结果，半下午的时间就在思绪乱飘、心神不定中滑过去了。我暗暗苦笑：劳而无功。

为什么会这样？会陷入双趋冲突中呢？得先看动机——什么都想学一学，什么都要。结果眉毛胡子一把抓，什么也没抓住，反而使自己心神劳碌而所得甚少。还是老祖宗智慧，“教之道，贵以专。”

动机来源于欲望。到底想要什么？想清楚了没有？“吾生也有涯，而知也无涯；以有涯随无涯，殆已！”今天下午就很殆啊！知止而后有定，我的止在哪里呢？

我们可以把事情分为四类：重要而紧急的，重要而不紧急的，不重要而紧急的，不重要也不紧急的。如何断定是否重要与紧急，除了与人的三观有关，还与人的欲望——想要什么有关。

之所以最近忙得一团糟，是因为盲——看不清自己到底想要什么，自己的目标到底是什么。是时候该静静心，想想到底要什么了。否则，再忙，也是盲——瞎忙。