对近期工作的反思

（1） 上课：对于学生的状态还是没有那么敏感，要想想怎样吸引学生的注意力，让他们愿意坐直并专注地投入到课堂里，而不是靠我唠叨或者命令。所以，还是需要更认真地备课，让自己每次上课前都能胸有成竹。诵读的PPT需要提前过一遍，适当修改一下。朗表的文本需要自己在书上做一些批注，有自己的感悟，和学生一起交流。教案标注需要带着自己的思考和预演。

（2） 作业：没课的时候，上午尽量听课，下午要提高效率改作业，并登记好作业情况，有问题及时反馈，有进步的作业也需要及时反馈。对于不自觉地孩子，可以利用大课间和午自习的时间留他们补作业。

（3） 阅读：国庆假期计划看两本专业书籍（kindle）+两本文学书籍（kindle），每天坚持写文章。