播报稿

作者: 挚爱_676b | 来源:发表于2020-01-23 17:41 被阅读0次

        大家好,我是今天的播报员——张李婷。现在,让我们走进《傅雷家书》1957年3月18日的那封信吧!

大略的翻了一下一九五七年的家信,初次就感受到与前面不同的是傅雷多添了对自己工作流程的概述。

瞧!第一段“实在抽不出时间来”“这两次信都硬撑着写的”阅读前文,我们可以知道傅雷此刻正在参加中共中央全国宣传工作会议,东奔西跑的,在疲惫时还不忘给儿子写信,这是什么?是爱,是思念啊!

继续往下看,接下来的文章可以分为三个部分,让我们逐步阅读。第一部分,是傅雷对毛主席的谈话和对这次会议的感受,他对毛主席的做事方法,思想和品质作了赞赏,看“毛主席是真正把古今中外的哲理融会贯通的人了”这里可不可以看出是傅雷直抒胸臆呢?傅雷教育他的儿子十分有法,一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映衬出的是傅雷对儿子励志成才的期盼。他对儿子写毛主席的做事准则也是为了这个,“我们既要耐心等待,又要友好斗争,自己也要时时刻刻求进步。”在傅雷表达自己对教条主义官僚主义的产生原因是,不仅仅侧面表现出了当时社会的现状,也在激励自己的儿子要精神充沛,要积极学习,品一品,多么深切的期盼啊!

    第二部分,“自己先要锻炼的坚强,才不会被环境中的消极因素往下拖”这是傅雷对自己儿子的面对生活的点拨。他在肯定儿子学业的同时,也为孩子的学习方向作了建议,每一个文字,每一个转折联词,都是傅雷作为一个父亲对儿子的操心与关爱。“我的性格的坚韧,还是值得你学习的。”与一开始的“走进名著”相结合,这正体现了傅雷的教育是言传身教的,除了自身的行为规范,引用名人,如莫扎特、贝多芬等,告诫孩子不要受环境影响,不要多管闲事。

    第三部分,不仅直接抒发了傅雷对儿子的爱,还表现了傅雷对儿子的期盼。他作为一位长辈,一位饱经世事的前辈,“亲爱的孩子,听我的话吧”是他唯一能够对孩子作出的帮助。仔细品读着这一段话,除了傅雷的爱与期盼,更多的或者是说剩下的是我们需要学习和接受的,“生活有规律些,自然身体会强壮,精神会饱满,一切会乐观。”“平衡身心,平衡理智与感情,节制肉欲,节制感情,节制思想,对你这样的青年是有好处的”“永远做一个强者,有一颗慈悲的心的强者!”

    每一封信,除了生活的琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,映衬出美好的人际关系,高尚的生活准则,优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情。阅读至今,我除了感受到傅雷在指导儿子方面下的心血与其对儿子的爱,更多的是许多从未接触到的大道理。

      今日的播报就到这里了,感谢大家的收听,谢谢!

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