今天比较热，我担心孩子去托管班的路上会中暑，就没有让他去托管班。我也没有叮嘱他在家写作业，很主观的认为他会自觉写作业，结果回家作业没有写完。
因为做了计划，作业的量都是在他的能力范围内。平时在托管班上课，利用可以时间都可以做完，今天在家全部是写作业的时间反而没做完。我对这个事情是没有生气的，知道他是玩去了，想着这是孩子贪玩的天性嘛。但是晚上我听了赵周老师的直播课，发现是我跟他做的暑假计划和制定的目标出了问题。
我们两个在制定计划和确认目标的时候没考虑到他玩的时间和玩的项目，所以我们做计划有点失败。我们在做计划的时候主要考虑的都是把作业怎么分解下去，没有考虑到孩子的运动和他玩这两方面，运动我是考虑到，但是如何去实践没有考虑周全。这个周末要和孩子一起重新讨论假期计划，做一些调整。
我们在学习这一块做的计划是比较成功的，孩子基本上每一天把那个作业都可以做完，而且整齐度和正确率都有比较好的一个提升。确实做到了，我参与、我能行、我有用。
在反馈这一块，我做的还不够好。每天就可能在阅读上面做了反馈，他阅读完老师规定的书，就可以去读自己喜欢的书，读完自己读完一套老师规定的书，那就可以买一套他喜欢的书（奖励和目标相关）。但是对于数学或者体育运动以及英语方面，我的反馈机制还没有做好，需要再去考虑一下。
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