1

开学后的第一次调位，我被分到和老王一起，老王坐在我的左边，右手边的座位依然是一位男同学。我当时就怀疑老师是不是为了避免早恋，于是根据性别排的位置，事实果然不出所料，除了几个情况比较特殊的同学外，全班基本上分成了男女各占一半。我无不惊叹老师的这种做法，即便如此，也无法熄灭同学身上的荷尔蒙。当时正处于青春期，大家对异性都保持着一份好奇和懵懂，身体的变化催发了同学们对“性”的探索。无可避免，我也是其中之一。

对于学习，我谈不上非常感兴趣，只是喜欢其中的几门，与其说是喜欢哪一门科目，倒不如说是喜欢哪一个老师来的直接，当时可以说我除了外语，其他的科目都很感兴趣。由于我外语成绩本身就很差，每次上课必定会得到老师的“特别照顾”。“周程，上来听写”，“周程，背一下上节课要求背的课文。”，“周程，擦一下黑板。“周程......”。总之，每每上课，外语老师必点我名（自从知道我外语成绩不好之后）。而我的表现一直很稳定，单词顶多对不超过三分之一，课文也就背一两句。后来偶尔过超常发挥，外语老师都会对我大加赞赏，顺便批评一下其他不认真的同学，虽然我总感觉他醉翁之意不在酒，但毕竟是表扬我，我也只能欣然接受了，谁不喜欢被夸奖呢。

老王对学习虽说没有到十分厌恶的程度，可是却属于那种死学习的情况。他不属于“天资聪慧”，可是他属于刻苦勤奋，与他形成对比的是我右手边的这位男同学。当时，我对他并不了解，但从他的日常行为中，能够感觉出来他是得到上天眷顾的人。

他是苑众，我经常叫他众众，记得我第一次见他时，他留着一头精干的短发，脸是圆形的，肤色偏白，身材中等偏壮，穿着白色的T恤，眼睛不大，与我交流时，我经常无法和他取得眼神上的沟通，外表给人一种十分亲近和善的感觉。

当初我们刚成同桌时，是他先进行的自我介绍，从他的言语中能感觉出来他是个十分开朗的男生。当我每次受到外语老师“特殊关照”的时候，也是他安慰我，久而久之我们的感情渐渐加深。