大哲学家苏格拉底曾经说过：没有反思的人生不值得过！
曾子曰：吾日三省吾身。
我们都知道反思对一个人成长的好处。那我们的孩子有没有每日反思？孩子需要每日反思吗？那孩子怎样才能最好每日反思呢？
在日常生活中，父母对待孩子的各种表现常见的做法是讲道理、批评或表扬。相当于父母承接了孩子的各种结果，而孩子只是被动接受，从中学到的仅仅是“我做这件事让爸妈开心或者不开心了。”
我们父母都希望孩子有自驱力，能自我教育成长。但我们又常常为孩子安排好了一切，要求孩子听话，乖。这些做法往往都背离了“自驱力”的初衷。让孩子自我成长有个非常好的方法就是让孩子自我反思。
反思可以有很多方面，可以是当天发生的事情，可以是社会上的事，可以是自己的学习过程，可以是某段时间的总结。对孩子的积极影响是多方面的。
那让孩子自己进行反思总结可以吗？
一开始当然需要父母的帮助和支持。
首先，家里要营造反思的范围，家庭每个成员都进行反思。
父母要帮孩子形成一个自我反思的框架，使用框架，更有利于孩子进行反思。
针对反思的不同事项，可以使用不同的反思句式，来帮助孩子进行反思。（后面有机会再做进一步探讨）
其次，可以让孩子记录反思日记。这样有个记录经常回顾，可以让孩子看到一段时间的变化。
最后，针对孩子有进步的点，要及时给予孩子夸奖鼓励。当然，夸奖要基于事实、细节，以持续成长为目的。
另外，可以从写作业这件孩子每天进行得事情上面入手，增加检查和修改的步骤，检查这件事一开始家长可以帮忙看一下，让孩子体会到事情不是做完就好了，还要有反思过程（检查和修改），让孩子有这种反思的仪式感。
反思习惯的养成需要一个过程，在这个过程中，父母自己要做好反思的榜样作用，同时要引导帮助孩子做好反思的每个步骤。
网友评论