[美]阿黛尔•法伯Adele Faber&
[美]伊莱恩•玛兹丽施Elaine Mazlish
阅读本书的经历，将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程， 它给了你走进孩子内心世界的钥匙，指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法，帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说？”“怎么听？”的技巧，就能开启孩子的心灵世界，与孩子达成美妙的交流沟通，让孩子在您的引导下身心健康发展。
本书选取亲子关系中最为常见的场景，告诉父母“尊重感受、寻求合作、代替惩罚、如何赞赏、应对愤怒”的珍贵方法和技巧，使父母在最短时间内得心应手，学会沟通，把和孩子的矛盾化解于无形之中。书中又汇集了父母们最常问到的问题和作者给出的答案，既是应用实例，也是父母随时应用的绝佳参考。
读书分享人
1.刘怡君 用时3:08
亮点:着装正式，红色喜庆 很有亲和力
结构完整，有痛点有案例，场景描述有带入感
反馈:收尾可以多一些指导性建议或金句
2.宋芸芸 用时2:52
亮点:端庄得体，亲和力强
从自身案例受益者来讲更具说服力
逻辑清晰，调理分明，前后对比鲜明
反馈:结尾可以重复方法金句更有号召力
3.王晓燕 用时3:32
亮点:结构清晰，使用PSCA，举例画面感很强，使用书籍做道具非常好
4.罗佳 用时2:28
亮点:状态好，着装正式
使用书籍做道具
结构清晰，用实例做前后对比展示如何做好赞赏
反馈:结尾可以呼吁听众有行动，升华观点
5.李晓玲 用时4:40
亮点:笑容温暖，亲和力强
娓娓道来，自然放松
反馈:服装颜色可与背景有一定色差
可先编辑文字500左右更利于时间把控
6.赵美娇 用时3:00
亮点:形象专业，背景整洁
分享流畅自然，娓娓道来轻松舒服
有场景有解析，PSCA使用恰当
反馈:案例2篇幅稍短，比例可稍作调整，也可留白引起听众反思
7.紫苏 用时3:20
亮点:开场植入路线图
用自己案例，前后对比有画面感
结构PSCA,有痛点有解析
反馈:结尾呼吁可更强，语言更加简洁精炼利于把控时间
8.苗婷婷 用时3:50
亮点:着装正式，妆容精致，状态非常赞
视觉独特，从反思入手，从聆听赞美建议等方面分享家长如何帮助孩子更好成长
分享过程自然放松，肢体语言恰当
反馈:时间有限，切入正题要快，用讲故事的方式会更能吸引听众
共读分享，一起变得积极自律，更有思想的碰撞，经验的交流分享…
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