视觉敏感期是宝宝出生后的第一个敏感期。刚出生的婴儿视力发展很不完善，但他们的眼睛可以看到一个模糊的、明暗相间的世界。这个时候，婴儿的视觉从不会偏离在生活环境中明暗相交的地方。
宝宝视觉发展时间表
一、胎儿期
宝宝在妈妈肚子里，5个月左右就可以感受到光，9个月左右能分辨黑暗及光明。
7-8周：胎儿的眼睛构造已大致完成，但功能有无则不清楚。
8~12周：连接眼睛和大脑的神经纤维也会开始发育，并形成眼皮。
12~17周：视觉器官完全发展。
17~20周：虽然眼皮还是闭着，但视网膜已能感受到光线，若用手电筒照胎儿，他会因刺眼而皱眉头。
25~28周：胎儿可以睁开眼睛看前方，具有些微调整焦距的功能，但瞳孔颜色要等出生后几个月才能转成正常颜色。
32~36周：胎儿感受到光的反应会更进一步，大动作有转动头部、伸手去触摸等，小动作有转动眼珠、对焦等。通过胎儿眼睛的闭合，也能分辨黑暗及光明
二、出生后
以前很多人认为，要到四五岁之后，其视觉发育才会完全成熟。但现在医学界普遍相信，宝宝1岁左右，所有成像发育已经完成。
0~4个月：宝宝一出生就有对比(黑白)的视觉，刚出生时只对光发生反应，出生两个月能够感受黑与白的反差。
刚出生的婴儿，会到处寻找淡淡的阴影和阴影的边界，随着时间的发展，婴儿很快就能寻找到生活中那些明暗相交的地方：一幅画、窗帘或者书柜里的书产生的那些暗相交的地方，婴儿会高度投入地一直注视着那些地方，直到疲倦为止。
宝宝的视觉能力最早表现为对光的敏感，黑白对比明显的物体，最容易吸引和维持孩子的注意力。在很多时候，宝宝会把眼睛朝向发光处，但由于视觉能力有限，而不会追随着光源移动。
随着宝宝日龄的增加，家长会发现，宝宝对光的敏感度会日益增加：当眼前有光在闪烁时，宝宝会眯起眼睛；当光线突然加强时，宝宝会非常惊恐地闭上眼睛；即使宝宝处在睡觉状态，如果家长突然把房间里的灯打开，宝宝也会有反应…在这一阶段，妈们应该注意，强光对宝宝眼睛的发育是有害的。而且还会使宝宝的内心感到不安，所以宝宝房间里的灯光不宜过强。
2~3个月大时会定点看东西，甚至会转动头部去追移动体。
在这一阶段，宝宝对各种各样花花绿绿的玩具不感兴趣，但对那些黑的白相间的物体非常感兴趣。如果黑暗之中出现一个亮点，宝宝的眼睛就会本能地随着这个亮点移动；另外，宝宝对任何黑白相间、对比度比较强烈的事物都会表现出一定的兴趣，而且这些事物对宝宝视力的发育会有很大的促进作用。例如，引导宝宝看白墙上的影子、成人黑白相间的衣服等，都会刺激宝宝视觉能力的发展。
孩子不仅能看到周围的物体，而且还能看到远处的物体，他们的视线范围在不断扩大。这时，他们开始越来越多地主动用眼睛去看物体。例如，当妈妈抱起孩子，他们的眼睛开始有意识地观察周围，并且很有可能会对远处的某个玩具产生兴趣，并不停地盯着它看。
到了4个月左右大时，会改以转动眼睛去追移动作体。此阶段给宝宝的玩具在颜色上应选择对比强烈(如黑白)的为宜。从4个月开始，宝宝逐渐能分辨平面物体的轮廓，有色彩感觉。
4-6个月：此时宝宝已具备立体感，双眼视觉也已发育成熟，所以眼睛和双手可以相互协调做简单动作。可以试着给宝宝握奶瓶(家长需一旁扶住奶瓶，因为他还无法承担奶瓶重量)或教他拍手，甚至把干净、可以咬的玩具给他，看他是否会伸手去取玩具，并送入口中。
6-8个月：宝宝从躺着发展到会坐立，同时也代表着宝宝的视力范围从左右发展到了上下，对宝宝而言，他的视野完全不同了。此时给予刺激的玩具除了色彩，还可加入声音，因为这个阶段宝宝的眼睛、手脚、身体等协调能力较佳，所以是视觉、听觉和表情反应最佳的统合时期。从6个月开始，宝宝开始认识并记忆生活中常见的符号。
8-12个月：宝宝此时通常会喜欢坐着丢东西，然后爬行追物品，或者想要站立拿东西等。那是因为宝宝看到物品，以丢东西的方式来测距离，也有了空间感，同时也证明了宝宝的视觉发展程度。许多行为学家认为，10-12个月大时，应该多让宝宝爬行，不要急着去诱导他站起来走路，因为在爬行阶段建立好空间感，日后走路才会更稳健。宝宝从9个月开始逐渐认识并记忆文字。
1岁以后：可以给宝宝一些较精细的玩具或物品刺激，因为此时宝宝的成像发育已经成熟。
2岁以后：开始阅读并理解阅读的内容。
3岁左右：可以带到眼科进行视力测验。
良好的视觉能力对于宝宝的未来具有十分重要的意义，使得他在日后的生活与工作中，能够观察细微、判断精确、分析明晰、记忆牢固、反应迅速，从而在语言文字、书画艺术、科学研究、经营管理等各个领域取得突出的成就。
那么，视觉敏感期到底有什么重要意义呢？
一、视觉敏感期与大脑发育
我们都知道，不管是人类还是其他动物，在生命的初期，大脑以及大脑的功能都在构建之中。确切来讲，各种感觉如视觉、听觉、触觉等，都与大脑中相应的神经中枢联系在一起。就拿上述试验中那只刚刚出生的小猫来说，当它的眼睛很自然地感受到光时，它的眼睛就会通过视神经与大脑建立联系，那它很快就会具备“看东西”这一功能。但由于它出生后就被蒙上了眼睛，所以它的眼睛没有办法与大脑中特定的神经中枢建立联系。等到它的视觉敏感期消失之后，即使眼睛上的纱布被拆下来，它的眼睛也永远都会处于失明状态，因为它大脑中主管视觉的结构根本就没有被激活，它的大脑根本就接收不到眼睛所传来的信号。
二、视觉敏感期与智力发展
视觉是人脑获得外界信息的重要渠道，能显著影响脑部发育。视力发育与智力发育密切相关。视觉是人类最重要的信息来源，选脑的信息中，视觉占83%。从小拥有良好的视敏度(即视觉器官辨认体的敏锐程度)可直接影响智力的发展。
三、视觉与思维
近年来的研究表明：利用视觉形象可大大提高孩子的注意力、记忆加综合能力。孩子们会把他见到的对象，整个地、不加思索地，但清晰地印脑子里，形成牢固的脑映像，类似于感光胶片。视敏度高的孩子脑中的”光胶片”更清晰、更准确，因此，部发育更好，智商更高。孩子的这种能力，成年人也望尘莫及。有了视觉就产生概念，从认识到那是红灯，到认知到“红灯停绿灯行”，这是一种更加智能化的过程。耳聪目明，就是所谓的“聪明”，即高智商。
四、视觉与语言
凡是视觉开发好的婴幼儿，语言发展也好。这其中的原因是，学习语言是两个方面促成的:一是听，产生语感；二是看，视敏度高的婴幼儿能敏地看出成人说话时口型的细微差别，加上语势、表情、手势等，婴幼儿的模仿能力强，很快就掌握了母语。
不过宝宝的视觉并不是生来就很优秀，而是需要进行科学的训练培养，也就是根据上述视觉发育的特点，通过视觉游戏加以开发训练，才能让宝宝看得更清、看得更远、观察敏锐、记忆牢固，为未来的发展奠定坚实的基础。
利用玩具训练宝宝视觉
1岁之前的宝宝除了睡眠外，都在积极地运用视觉器官观察周围环境，这时孩子视觉器官运动不够协调、灵活，绝大多数孩子的视力呈远视型。当他们注意观察某一事物时，常会出现一只眼偏左，一只眼偏右或两眼对在一起的情况。因此，为丰富孩子视觉感受，悬挂在宝宝床前的玩具应经常交换位置，玩具应是体积稍大些且最好是伴有声响的。还可利用孩子最喜欢的某种玩具与孩子玩“捉迷藏”的游戏、通停地变换这一玩具出现的位置，训练孩子迅速改变视觉方位，协调左灵活运转。为了丰富内容，吸引孩子的注意力，爸爸妈妈还可将玩具系上，在孩子眼前先做有规律的水平方向移动和垂直方向移动，然后到水平与垂直方向交替进行，速度先慢后快，训练孩子眼睛追逐左右、变化物体的能力。同时孩子半岁之前，家长可以买一个五官分布很合理的洋娃娃。也可以用镜子培养孩子视力及发展孩子认知能力。
1岁之后，孩子的视觉器官发育逐渐成熟，视敏度也随着孩子的年龄增长而发展。这时，爸爸妈妈可选择一些能提高孩子视敏度、帮助孩子辨认颜色、发展手眼协调能力的玩具和游戏。如:穿木珠。一开始可随便穿，训练手眼协调；然后可按颜色穿珠，从穿同色珠过渡到按颜色顺序有规律地穿各色颜色珠；最后还可举行比赛，看谁穿得最快，颜色最漂亮。另外，还可利用各种玩具与孩子玩“什么东西不见了”的游戏。方法是将几种形状、颜色各异的玩具放在桌上，请孩子观察一段时间，记住桌上物品种类后，闭上眼晴，家长拿走1-2种玩具，让孩子说出桌上少了什么玩具，培养孩子的注意力及视觉敏感度。
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