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肆意飞扬的青春//我和社工走过的共同岁月

肆意飞扬的青春//我和社工走过的共同岁月

作者: 荨筝的小太阳 | 来源:发表于2021-12-06 22:31 被阅读0次

    每个人的生命中都会与自己的专业有那么几个故事,或者有那么几首歌陪伴着你走进自己的专业。当然,我也不例外,我与社会工作专业的相识相知相伴,离不开那些属于我和社工的共同走过的岁月,唱着属于我和专业的歌,走下去。

    可惜不是你,陪我到最后……

    我很喜欢财务管理和历史,在高考志愿填报的时候,第一志愿填的是财务管理,第二就是历史学,我从来没有想过自己会选择其他专业。当接到录取通知书,看着专业栏赫然写着的“社会工作”四大个字,我的心在流泪,这是什么专业,怎么从来没有听说过?上网查也是含糊其辞的不理解,问大学的学长学姐说就是居委会大妈。班主任也说:“这个专业没有前途你要么复读,要么去了转专业”。内心苦涩的去上了大学,可惜不是你,我开始筹备转专业的事,买了一堆财务管理的书,开启奋斗的青春模式,我要转专业,我要学财务管理。

    开始懂了……

    故事总是发生在不经意间,悄然而至与你邂逅,改变了我。

    当自己上第一堂社会工作导论的时候,我们都问老师社会工作是什么?将来的就业方向有哪些?很多同学都是被调剂的,对这个专业不了解也不喜欢。学长学姐都说“社会工作不好不要被老师洗脑了”,我当时就想着转专业的事根本没有听老师讲了什么。但是我记住了一句话,“给自己一次选择的机会,也给这个专业一次机会”。下课后,我反复的思索着这句话,“自己是不是应该先了解这个专业,自己真的不喜欢,再做出转专业的决定。”我抛开之前其他人给自己的刻板印象,以一颗平常的心来学习这个专业,开始在专业课上认真听老师到底讲了什么。

    半学期之后,我了解社会工作“助人自助”的宗旨,以尊重、平等、接纳、理解、非批判、个别化的原则来对待人和事,我被你吸引了,我开始经常向专业老师询问了解本专业,去图书馆开始看一些专业相关的书籍。当自己了解到更多的关于社会工作的发展历史、专业价值观和实务理念的时候,我开始懂你了。我决定跟着心走,给自己这次决定的权利也给专业机会,留下来更深的了解你,更对大二的实习充满了憧憬。

    大二的时候,我们有了实务课程,学生可以根据自己的兴趣选择被分派到不同的实习基地进行实习。我们满心欢喜和好奇的跟着学长学姐走进实习基地,期望用自己的小组工作的方法和自己的专业理念帮助服务对象。

    当自己走上街头为山区的孩子劝募,看着路人中献出爱心者鼓励与肯定的眼神;当自己为养老助残中心的老人过生日,听他们讲自己的故事,被老人们激动的双手紧握自己叮嘱离别时;当自己为社区的孩子辅导假期作业,顺利完成社区大型“寻宝”活动,孩子欢呼雀跃时.......这一切都温暖着我的心,看着他们的快乐,自己内心也是满满的感动。我开始觉得做一件开心而有助别人开心的事很有意义,我不想走了,这一次是坚定的想留下和你一起走。

    没那么简单……

      理想很丰满,现实很骨感,一切都没有我想象的那么简单。曾以为服务对象会很积极主动的参加我们的活动,毕竟他们整天待着都无所事事的,我们是在校内精心准备很久,并花自己的课余时间赶两个多小时过来的。可是当我们去招募组员邀请他们参加活动的时候,被他们无情的拒绝,眼中有的是疏离、冷漠和不信任,我的满腔热情被慢慢浇灭。

    大二结束后,自己充满了迷茫与困惑,面对这个专业我不知道自己能否坚持下去,你的要求那么高,是所有专业中综合价值要求最高的,不是你有一颗助人的心就足够了,还要掌握很多的方法与技巧,才可以在不伤害服务对象的前提下,帮助服务对象链接资源,发现和挖掘服务对象潜能让其实现自我成长。我开始怀疑自己的能力,感觉自己容易被反移情,面对一些服务对象的困境时,为自己的无能为力感到无奈和无助。这时的我有一种窒息感,想放弃的念头。

    我可以……

    当自己走不下去的时候,请回头去找一盏灯。我主动找督导老师说出困惑,老师告诉我“慢慢来,与人相处是需要过程的,你要学会同理,站在服务对象的角度去思考他们的感受,是不是你每一次活动他们开始不愿意参加,到后来不愿意也坚持到结束;是不是也会开始对你说一些他们的人生故事给你听;是不是也会在总结分享环节说自己的感受和感谢……这就是改变,你要从细微处循序渐进的去观察和了解他们,你不是医生可以一次药到病除,你是去帮助他们发现他们自己让他们自己学会去表达、发现和挖掘自己潜能的人。”督导老师的话让我幡然醒悟要开展社会工作没有我们想象到的那么简单也没有我们想象中的那么困难,这是一个过程,在帮助服务对象的同时,我们学会观察与倾听,这也是我们的成长与进步,助人自助的前提是先学会助人助己。

    实习的天地很广阔,我想要不断的了解和尝试这个专业。我去NGO机构跟进项目并入驻社区开展服务,参加基督教青年会跟进项目做入户探访,走进职业技术学校做学校社会工作和公益暑托班做过儿童成长与托管服务等等,践行着小组工作、个案工作、社区工作的三大传统方法。虽然做的没有多么的好,却是让自己回想起来受益匪浅。还记得熬夜加班修改小组活动策划书的辛苦;还记得第一次入户探访的窘迫;还记得第一次社区活动冷场的哭泣;还记得招募组员的卖力;还记得活动成功时的喜悦......一次次一点一滴的记忆就像电影闪过心间,在这一年中有过泪水有过欢笑,有过感动有过无奈,有过迷茫有过坚持。这才是我了解到真实的社会工作者。

    我在学院的帮助下,去了深圳正阳社会工作服务中心,在这里我第一次接触到那么严格的、规范化、正式化的社会工作服务,自己可以自己写小组活动计划书、开展活动、做成长性个案、家访、社区探访,还有督导为自己指导困惑,提供建议和改进方法。让自己在每次活动或每项工作结束后,学会总结和反思。在短短的40天天中,我不仅学到很多专业上的知识和方法技巧,还让自己收获了友谊,也看到社会工作发展的希望,更加坚定自己走下去的信心,我相信我可以。

    约定……

    回来后,我与社会工作约定了,我要继续坚持着自己社工梦,实习路。在自己之前没有尝试过的领域进行着新的尝试与挑战。用心、细心、尽心的去做好每一次的服务,学会在反思与提升中寻找最适合的方法去服务。慢慢明白,每一件用心就好不必急于求成。就像支教中孩子的那一句“老师,谢谢您教出了我的梦想”,让服务对象去发现和寻找他们自己的潜能和优势就足够。

    到现在,自己一直都觉得自己是幸运的能够与社会工作相识,并且可以一直学习社会工作,无论是迷茫困惑还是清晰感动,自己都做出最好的适合自己的决定一直与社工相伴,做一个真实而快乐的人,做一个一直在社工路上行走的人。

    写于2016年4月29日 成都

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