背景:
1，绝对贫穷的人群越来越少（志愿服务对象碎片化）
2，慈善工作在地化（就近组织，就近关怀）
3，志愿服务多样化与专业化
今天陪师姊接待一位民政部的前领导，他现在是北师大的教授，研究并倡导善经济和积极老龄化，在此且称之为W教授。
在午间用餐时，W教授结合自身经历与体会，和我们分享“两期关怀”，一个期是“青春期关怀”，另一个期是“更年期关怀”。
青春期关怀的对象不仅仅是青春期的孩子，最重要的是家长；更年期关怀的不仅仅是大妈，而是大爷，因为大爷了解大妈更年期的“问题”，就能和大妈一起“共渡难关”。
W教授以自己儿子为例，说他儿子初二的时候，成绩突然一落千丈，成为班级最后一名，这样一直到初三下学期。还好最后一个学期及时调整，考上北京不错的高中，最后出国留学。
后来是如何获知孩子的这段经历的呢？W教授说这是在一次与儿子的平等对话中，他儿子回忆起当时的这段往事，他们老两口才知道儿子初中时经历了什么。
W教授语重心长地对师姊说，一定要关注孩子的青春期，对于男孩来说，青春期的他们会“攻击”母亲。“攻击”的原因，其实是因为“爱”，孩子要第二次断乳，逐步学会和适应独立。学习的过程，就会有一个“假想敌”，通过与“假想敌”的“斗争”，争取自己的“地盘”和空间。
青春期和更年期都有一个特点——莫名其妙（没来由）。
W教授说起身边的一位朋友，大妈就是怀疑大爷外面有人了，越解释越麻烦。如果大爷知道这是更年期的问题，多包容，就不会有太大的问题。
成片的慈善工作，已经成为过去式。
志愿服务的形式也更加多元。
这就是需要志愿组织，调研挖掘当前社会的需求，推出更贴近困难弱势，乃至普通老百姓群体的志愿服务。
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