当孩子犯错误的时候,请切记不要立马劈头盖脸的去指责和羞辱孩子,你怎么这么笨,这点事都做不好跟你讲过多少遍了,你怎么就不听?这样的责备和羞辱,教给孩子的是在他人犯错误的时候要去指责,互相推卸责任,但这不是我们想要的,我们的目的是让孩子在错误中学习和反思,也就是正面管教里常说的错误是学习的好机会,那么当孩子犯错的时候,我们需要把关注点集中在怎么解决问题上,比如孩子端着的牛奶洒到了地上我们需要提示孩子思考有哪些好办法可以帮助孩子,下回端牛奶时不再洒在地上?我们用很和善的方式来对待问题,孩子会很愉快的想办法解决,提高孩子解决问题的能力,最重要的是孩子以后不会再害怕犯错,不会因为自己犯错而恐惧大人的责备和羞辱,因为我们使用关注于解决方法的工具,孩子学到的是错误是学习的好机会,我不仅不怕犯错,还能在每次的错误中学习到新东西,我很能干,怎么样大家是否有所感悟,那么从我们自己做起,今天开始就不要害怕犯错,关注于解决问题,我们一定会有所收获的好啦
那么当我们在解决问题的时候呢,一定要保持一个原则就是对于我们每一个人来说都是有利的,相互之间是平等,尊重的!不存在于谁,屈服于谁,谁必须听谁的!这也是把握了和善而坚定的一个原则,既尊重自己,也尊重他人!也就是我们通常所说的折中的方法,让每个人都有一个心理满足感!作为大人呢,我们可以和孩子一起去讨论一个可以解决问题的方法,然后我们一起去执行。啊,可以选择一个时间段,比如说一个利用一个周的时间来执行我们共同决定的新方法,如果还是不能解决问题的话,我们千万不要进行埋怨,一定要继续想新的方法,知道问题解决。
往往有的家长会出现一个埋怨的状态,就是说当孩子提出这个解决方法的时候呢,家长说行可以按照你的方法办,但是呢,在设定的时间内,问题没有得到很好的解决,家长家长呢就会说,你看不行吧,还得我说了算吧,还得我来说吧,等等这样其实呢,你并没有起到尊重孩子的一个效果啊,你之前允许孩子做解决问题的方法呢,也并不是一个你自愿的!孩子自然而然的会感觉到你并没有尊重他的选择,尊重他解决问题的方法。很多家长呢,看似很民主啊,说,唉,你先办,然后呢,又埋怨孩子说,不行你看我看我说你不行吧啊,我说这样不行吧,等等这样的话呢,是非常打击孩子的自尊心的,又不能很好的培养孩子解决问题的能力。会让孩子对你产生依赖感,当他面对困难的时候,面对挫折的时候,他就没有勇气去解决。
父母不可能陪伴孩子一生,人的一生呢,又不能一帆风顺,总有跌宕起伏的时候,所以父母最主要的还是要培养孩子的能力,让孩子有能力去面对自己的生活,面对自己以后的人生!
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