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优势教练技术

优势教练技术

作者: 林畅是个小太阳 | 来源:发表于2022-05-05 08:32 被阅读0次

    一、教练的定义

    1、国际教练联盟(ICF) 对教练的定义如下:

    专业教练作为一个长期伙伴,旨在帮助客户成为生活和事业上的赢家。教练帮助他们提升个人表现,提高生活质量。

    • 教练经过专业的训练,来聆听、观察,并按客户个人需求而定制coaching方式。
    • 他们激发客户自身寻求解决办法和对策的能力,因为他们相信客户是生来就富于创意与智慧的。
    • 教练的职责则是提供支持,以增强客户已有的技能资源和创造力。

    2、教练的定义教练的学科理论基础:

    它融最佳的商业、心理学、哲学、体育及精神理念于一体。虽然coaching技能是与其它学科相结合的,但它是一个截然不同的过程来辅助他人创造理想生活。

    3、教练的工作范畴相当广泛:

    从商业及职业的事件到个人及精神层次所关注的问题。教练充当镜子、拉拉队长、说真话的人、行动促进者和支持者的角色。

    4、教练在coaching过程中为客户提供以下服务:

    1)引导客户自已找出答案
    2)澄清价值观:什么是当下、未来最重要的?
    3)共同制定计划来实现客户的愿望
    4)充当新思路的共鸣板:引发客户觉察出新思路
    5)支持其做出改变的决定
    6)开阔视野,挑战局限性:多视角引发觉察
    7)确立清晰的目标:知道并表达出自己想要什么?
    8)认可:正向赋能
    9)激励:正向赋能
    10)提供信息资源:不作为主要内容,在会谈最后或结束后提供信息。

    5、教练不是什么?

    心理医生、治疗师:他们负责回看过去,梳理内在伤痛、或治疗心理创伤。

    管理咨询顾问:他们负责给出客户需要的解决方案、 议、框架方法等知识体系。

    6、优势教练是

    优势教练和其他的教练类型,最本质的区别是:

    优势教练通过明确的优势测评和解读的工具方法,运用自己对优势才干的深度理解,加上教练技术,作为自己的专业武器,

    启发客户获得更完整、丰富、清晰的自我认知,

    加深自我接纳和自我认同,

    并基于此,使他建立行动方案,采取行动,获得成果。

    二、常用教练模型

    1、逻辑层次图——罗伯特·迪尔茨

    image.png

    每一个才干,都会影响这6个层次的自我感知和自我呈现。

    • 探索时向上推;
    • 行动时向下切。

    2、grow模型

    他是你的后台程序:会谈进展到哪里了?

    不要一直陷入对现状的探讨里(事实、情绪)

    才干意味着机会

    • 结合才干、优势、资源寻找机会

    3、两个职业定位模型

    在用这个模型时,可以告知客户,你的工作逻辑是什么,然后引导着探讨。

    image.png

    4、核心能力提升模型:能力三核

    提升核心竞争力,可以用此模型,探索需要补充和积累的知识技能。

    定位之后,也可以用这个模型制定转型的行动计划。

    image.png

    三、优势教练核心能力

    1、道德保密

    1、这次会谈不是什么:心理治疗、培训、导师(指导)

    2、这次会谈是什么:通过对优势才干的探讨,加深自我认知,从而找到解决实际的工作、生活问题,达成目标的方案。

    3、保密性:咨询中涉及到的你的个人信息和隐私,我会严格保密。

    • 如果需要录音,要讲清楚是个人能力提升需要,以及让对方会听和参考,但是都会保密的。

    4、多重身份:不建议进行咨询和辅导。

    • 也就是说我们与对方是同事、朋友、领导与被领导、父母子女等关系时,不建议进行咨询。

    信任感=安全+有效

    2、澄清目标(拿合约)

    1)你希望通过本次优势咨询,有哪些收获呢?(目标)
    2)什么样的结果,可以让你认为本次会谈对你是有用的呢?(目标)

    3)如果你想要的结果实现了,你的工作/生活会有什么不同呢?(迹象)

    • 不同
    • 改变

    4)如果这个结果实现了;对你来说,意味着什么呢?(价值观)

    • 意义
    • 价值
    • 为什么那么重要呢?

    5)你要如何知道,在这次会谈结束时,你已经拿到了想要的收获? (衡量)
    6)在结束时,你会如何衡量,这次会谈是否真的帮到你了?(衡量)

    7)请用一句话,描述你今天希望有什么收获(确认)
    8)你谈到希望实现XXXXX,这是今天的咨询目标,对吗?(确认)

    9)如果你的目标实现了,达到了你期待的状态;是10分,0分是完全没有达到,你目前的状态,能打几分? (度量式问题)

    • 假如他说,目前是5分。👄那今天这次咨询结束时,你希望能达到几分(预期管理)

    10)(中间确认进展时)下面这段时间,我们重点谈什么对你帮助最大?

    预期管理:一个可实现的目标

    • 想改变他人➡️可控的
    • 我不想要xxx➡️正向表达想要
    • 明显违背常识➡️想实现什么价值

    3、积极聆听

    (1)听模式(Pattern):

    1)观点的模式:

    • 积极vs消极;
    • 改变自己vs改变别人;
    • 真实的事实vs猜测的内容。

    2)感受的模式:场景、事件、反复vs单次

    • 客户经常出现的情绪模式:比如只要遇到某个人、到某个场景、遇见什么事就会出现同一种情绪。

    3)行为的模式

    (2)听价值观(Values)
    • 价值观是什么?
    • 价值观跟他的才干,有什么联系呢?
    • 他说的价值观VS他实际做的价值观
    (3)听自我评价和期待【Self -evaluation)

    考虑客户的背景、身份、环境、经历、自我评价,加深对客户正在沟通内容的理解。

    (4)总结纳客户表达的内容,以确保理解清晰准确

    抓住客户讲的关键词:

    • 第一类:情绪类的词;
    • 第二类,经常出现和提到的词。

    👄我听到你讲,自己有时事后才会明白他人语言里真正的意思,并且感到自己当时说了不恰当的话。我理解的对吗?

    👄你提到上次跟领导汇报XX方案时,非常有成就感,是吗?

    👄你提到这段时间工作提不起劲儿,总觉得哪里“堵住了”是吗?

    👄你多次提到 “时间原因,你不得不那样做”,你对“时间” 这个词,有什么样的看法呢?

    (5)对非语言信息的捕捉

    敏锐感知来访者的表情、肢体语言、语气等。

    例如,他叹了口气、皱眉头、“瞥了下嘴、情绪忽然激动

    👄我注意到你(对方的动作),发生了什么? 那个时候在想什么?

    4、强有力发问

    (1)5W1H
    1)What :

    👄当时发生了什么?
    👄能说说具体场景吗?

    任何一个才干+宾语的提问方式:

    • 前瞻,关于未来,你想到了什么?
    • 分析,你通常喜欢对什么事情进行分析?
    2)Why:减攻击性的三种方式
    • 为什么你迟到了➡️是什么让你迟到了?
    • 为什么你不主动跟同事沟通?➡️你不主动跟同事沟通的原因是什么?
    • 为什么你会说那句话?➡️我很好奇,为什么你会说那句话?
    3)Who:

    👄当你跟谁在一起时,这个才干会很明显的起作用呢?
    👄当你跟谁在一起时,这个才干发挥不出来呢?
    👄你是用这个才干的时候,在使用对象上,发现有什么特点呢?比如“体谅”用在特定人群身上。

    4)when:何时开始、持续多久、发生频率

    👄什么时候,你的XXX才干会表现明显呢?
    👄什么时候,这个才干会显示出阴影面?
    👄什么时候,你觉得自己过度发挥了?
    👄那件事,是什么时候发生的?

    5)what if:假如、假设(寻找动力所在)

    👄假如XX才干,你把它发挥到极致,根据你当下的工作目标,你觉得可以做些什么?
    👄假如管理好XX这个弱点,你觉得会给自己和周围的人带来什么影响?

    6)how:如何、怎么

    👄任何一个才干是如何帮到你的?
    👄任何一个才干是如何阻碍你的?
    👄你是如何做到XXX的?
    👄你觉得运用了自己的什么才干?

    (2) 5种常用问题
    1)度量式问题

    用在开始澄清和确认目标时:
    👄你的理想状态是10分的话,现在你在几分?
    👄你希望通过今天的咨询达到几分?

    咨询过程中确认进展:
    👄到这里,我们刚刚探讨了xxx,得到了xxx,对照开始设置的目标,我们进展了几分?

    2)奇迹问题:用在客户一直纠结现状,找不到突破口时。

    👄假如奇迹发生了,明天早上当你醒来,你的xxx目标实现了,你会注意到自己有哪些不同?(想法上、行为上、态度上)
    👄假如奇迹发生了,明天早上当你醒来,别人会注意到你有哪些不同?
    👄这个奇迹的实现,是因为你做了哪些事带来的?

    3)视角问题:用在想启发客户有更广泛的视角和觉察时(导师桌)

    👄你欣赏的一个行业前辈会怎么建议你?
    👄非常了解你的好友会怎么建议你?
    👄一个不了解情况的路人(摄像机)会怎么看待这件事?
    👄未来,当你取得了想要的成果,那时的你,会跟现在的自己说什么?

    4)例外问题:用在想启发客户跳出(我总是失败)的低效能感

    👄你说自己一直达不到领导的期待,有没有例外发生过? 能回忆一下,上次领导给过你肯定和认可的事情吗,小事也可以。
    👄你提到公司现在的状态大家都很倦怠,有没有例外呢? 那个人会是怎么想的呢?
    👄你提到客户总是对你给的方案不满意,那个客户是只挑剔你自己吗?对其他工作人员态度如何呢?

    5)万能问题

    👄(帮对方创造可能性)——还有呢?(不是“还有吗”)还有什么?
    👄(对方问你意见、建议)——你怎么看?你自己是怎么理解的呢?
    👄(客户讲的信息不清楚,或过少时)——能多说说吗?具体是怎样呢?
    👄(客户多次提到某个词,但没有定义)——你提了好凡次要高效工作,请问“高效工作”在你看来指的是什么呢?

    (3)留白是一种艺术

    通常在你提出好的问题、或是给出发人深思的反馈后,对方会停下来思考,不要打断他

    (对方不是信号不好) 保持安静,这种安静,从凡秒,到十几秒,甚至半分钟,都很正常。

    他/她想好了,就会让你知道的。

    5、认可赋能澄清目标

    1)听出来访者的特点,印证某个才干,加以认可。

    2)你听到来访者经历中的困境反转、高光时刻,认可美德、行动

    3)弱化问题的技术:很多人都会遇到这个困扰,你并不孤单。

    4)提升来访者对自己独特优势的认知:其他人并不都是这样哦,你之所以能做到…这本身就是你的XXX才干在起作用,而别人是不具备的

    5)经典赞赏句式:我欣赏你刚才所讲的… 我欣赏你身上的...

    6)不要空泛地表示认可和赞赏,否则会有反作用。

    6、直接交流

    1)直接反馈,不是给建议、更不是批评,而是,把你感受到、观察到的,像镜子一样反馈给对方,不添加各种颜色
    • 👄对你刚才的这一段话,我有些想法,想要反馈给你,不过要先跟你确认,你看可以吗?
    • 👄关于上面这一点,我有些补充,不一定对,我讲完之后,你再说说你的看法,好吗?
    • 👄我听你描绘“前瞻”才干的用法,我感到,这让你的同事们觉得你说话有点空,不知道该怎么执行你的指令。你觉得呢?
    • 👄我感觉到,似乎你的XX才干运用过度,让另外的XX才干无法发挥出来,你觉得呢?

    而不是:

    • 你们领导明显对你不满意了,你觉察到了吗?
    • 刚才说到没有注意维护跟同事的关系,那你是不是定期跟对方约个饭比较好?
    2)隐喻:用好比喻、例子、打比方

    有些才干、对方可能没有get到要点, 你就可以用自己、或是你辅导过的其他来访者的才干,来举例子,或是用比喻、场景化的方式。

    “和谐“取悦”'vs“交往”

    3)如果你反馈了、对方觉得不符合他的情况,没有关系

    任何反馈,都有价值,因为如果不符合,他会告诉你,什么是符合的。

    咨询师可以有自己的想法和意见,但我们并不坚持自己是对的。

    7、自我觉察「元认知能力」

    1)意识到,你对客户产生了假设和评判——放掉念头,提出更开放的问题。
    2)意识到,你自己的情绪、(烦躁、防御…)——回归主线:客户的利益。
    3)当你的话很多,对方话很少——提出更加开放的问题。
    4)提高觉察能力的日常练习:WAIT

    • What Am I Thinking?
    • What Am I Talking?
    • What AmI Doing?
    • What Am I Feeling?

    不知不觉>后知后觉> 当知当觉>先知先觉

    8、推进行动

    1)行动要具体,承诺要坚定
    • 为了实现目标,你会采取哪些行动?能说三条吗?
    • 完成这个行动,能实现你想要的日标吗?还需要什么?
    • 你什么时候会去做这件事?
    • 你做到或没做到,谁会知道呢?(承诺)
    • 你对于去做这件事,承诺度是多少?100分的话,是100%承诺吗?
    2)请客户给予反馈

    这次优势咨询,认知上收获了什么、行动上会做什么,各三条。

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