【哲思、读书】
⭐有趣，有教育意义，告诉小朋友真正的智慧，必须是了解书中的意义；智慧，必须装进脑袋里。
[美] 罗杰·杜佛辛 /文图 蒋家语/译/明天出版社/信谊世界精选图画书
【内容】
傻鹅皮杜妮在草地上闲逛，忽然发现一本书，她想起比尔的爸爸曾说：『有书又爱书的人就有智慧。』傻鹅想让别的动物尊重她，不要再笑她傻，就把书夹在翅膀下到处走，越走越骄傲，脖子伸越长。其它的动物也发现了皮杜妮的改变，所以一有问题就来请教皮杜妮，不过她常常给别人不是很好的意见，造成别人的伤害。直到有一天，动物们发现了一个盒子，来问皮杜妮这是什么？她回答是糖果，结果却是鞭炮，就炸得大伙遍体鳞伤，她的书也炸飞了，脖子又回到原来的长度，也知道自己的不聪明，最后她发现书中她不认识的文字，才知道要先学会这些字，才能真正把智慧装进脑袋里，她就开始学习去认字了。
【作者介绍】
罗杰·杜佛辛（Roger Duvoisin），世界知名的图画书作家和插画家。他的说故事的才华和独特的画面语言，使他的图画书看上去十分与众不同，并为他赢得了1948年的美国凯迪克奖（Caldecott Medal）。杜佛辛的钢笔画有一种特别的韵味，在线条的粗细和疏密变化间流动着朴素的生活情味。他所使用的色彩明亮而干净，近于简笔的画风在叙述故事的同时，也仍然留给读者很大的想象空间。
【图文分享】
[美] 罗杰·杜佛辛 /文图
一大清早，傻鹅皮杜妮到河边草地上闲逛。她在这边啄只小虫，在那边拔根叶子，又吸吸秋麒麟叶上的露珠儿……
忽然，她发现一个以前从没在草地上见过的东西。这是什么呀？
皮杜妮轻手轻脚靠过去，绕着它，前后左右闻了又闻。
“再笨的呆头鹅也知道。”皮杜妮自言自语的说：“这味道绝不是鹅该吃的东西。可是我敢说，我以前一定见过这玩意儿……”
“对啦，比尔从学校回家的时候，我见过他手上拿着同样的东西。一本书，对了，是一本书。”
“想到这里，我又想起有一天我听到比尔的爸爸告诉比尔，书是很珍贵的。他说：‘有书又爱书的人，就有智慧’。嗯，他就是这样说的。”
“有书又爱书的人，就有智慧。”皮杜妮又喃喃的说了一遍。然后她努力的想了很久很久。“唔，这就对了，”最后她说：“如果我拿了这本书，爱这本书，我也会有智慧。再没有谁敢叫我傻鹅皮杜妮了。”
于是，皮杜妮叼起书，夹在翅膀下带走了。
她睡觉带着书，游泳也带着书。知道自己有了智慧，皮杜妮开始骄傲起来。她把下巴抬得高高的，越来越高，越来越高……骄傲的皮杜妮，脖子拉长了好几倍哪！
最先发现皮杜妮变了的，是公鸡老金。他说：“也许现在皮杜妮不那么傻了，她有一本书。而且她看起来真的挺聪明的样子。”
其他动物也开始相信皮杜妮变聪明了。他们一有了困难，就去请教皮杜妮、皮杜妮也很乐意帮助他们，甚至他们不来问她，她也会主动帮忙。
皮杜妮一天比一天更加的骄傲。她的脖子又拉长了许多。
有一天，皮杜妮听到母牛阿华对公鸡老金说：“奇怪，你头上的鸡冠，怎么会跟谷仓的颜色一样红呢？”
“那是血液的关系呀。”老金说，“血的颜色是红的嘛。”
“胡说，”阿华说：“我的血也是红色的，我可没变成一头红牛啊！一定是你的鸡冠沾到谷仓的红油漆，才变得这么红的。”
“你们俩可真傻呀，”皮杜妮说，“老金，你的鸡冠是农夫为了区别谁是公鸡、谁是母鸡、谁会下蛋、谁不会下蛋，才特别插在你头上的呀！我敢说，你的鸡冠是塑料做的！”从此，老金早起唱歌时，再也不敢摇动鸡冠，就怕它一不小心掉了下来。
可怜的老金好难过。
皮杜妮可没时间想那么多，她忙着哪！
在鸡舍里，母鸡爱达领着她的小鸡，紧张兮兮的咕咕直叫。“噢，皮杜妮，”爱达说：“我带小鸡去树林散步，好像丢掉了几只。农夫说我有九只小鸡，可是我不太会数数儿。拜托你，聪明的皮杜妮，帮我数数看，到底小鸡有没有全在这里？”
“乐意效劳。”皮杜妮说：“嗯，让我看看，水槽边有三只，饲料槽边有三只，还有三只在你脚边。现在——三乘三得多少？得六……”
“六？”爱达问，“六比九多还是少？”
“六比九多得多了，哪会少！”皮杜妮说：“多得多了，亲爱的爱达！”
“比九多？―我的老天爷！我那九个小捣蛋已经够我忙的了，多出来的几只是打哪儿来的？……噢，天啊，我再也没好日子过了。”
可怜的爱达烦恼极了。
皮杜妮可没时间烦恼，她忙着哪！
在草地上，她发现小狗阿喧的脑袋卡在一个地洞里。“救命啊！救命啊！”阿喧大叫：“我的头卡在兔子洞里出不来了。救命啊！”
“乐意效劳。”皮杜妮说：“幸好我知道猎人把动物赶出地洞的方法。他们用烟熏。等我拿些柴火来。”
于是，皮杜妮在地洞的另一头点起了火，并且拿书把火扇旺。她的妙计成功了。阿喧被烟呛得半死，拼了老命把头从地洞里拔出来，痛得哭叫着跑了。他的鼻子被火烧焦了，耳朵也受伤了。
可怜的阿喧哀哀叫。
皮杜妮可没空注意那么多，她忙着哪！
在灌木丛边，她碰到正在闹牙疼的老马阿草。“皮杜妮，”阿草呻吟着说：“我快疼死了，你一定要动一动你的脑筋，帮我把这该死的疼痛治一治！”
“乐意效劳。”皮杜妮说：“张开嘴来。哇……可怜的阿草，有这么多牙齿！难怪要闹牙疼了。”
“看看我，有牙齿吗？当然没有。所以不会牙疼嘛。我现在就帮你止痛，我要把你所有的牙都拔光。全部拔光。我来找把钳子……”
可是阿草可不要等她找什么钳子来。听到要拔光牙齿，把他给吓坏了，他再也不敢跟别人提牙疼这回事。阿草闭着嘴忍耐痛苦。
可怜的阿草，孤伶伶的忍受牙疼。
但是皮杜妮还有好多事要忙呢。
小猫棉棉爬上大树，下不来了。她在树上喵喵直叫，她的朋友找来了皮杜妮。
“乐意效劳。”皮杜妮说：“我知道该怎么办。你们的高度都捞不到棉棉，所以一定要大家一起来。驴儿站在母牛阿华背上，猪站在驴儿背上，就这样子一个个往上站。简单得很。”
于是驴儿爬上母牛阿华的背；猪爬上驴儿的背；山羊爬上猪的背；绵羊爬上山羊的背；小猪爬上绵羊的背；火鸡爬上小猪的背；鸭子爬上火鸡的背；母鸡爬上鸭子的背；忽然，母牛阿华大喊：“停住！我的腿吃不消啦！”然后她一屁股就坐下去……
于是驴儿和其他的动物，全都跌下来，棉棉也吓得跌到大家的头上。大都乒乒乓乓滚成一团。“好啦，”皮杜妮说：“棉棉下来了。”是啊，可怜的棉棉跌得一身乌青。
可是皮杜妮还有好多好多事要做呢。她一天比一天骄傲，她也知道自己的脖子越拉越长了。
这一天她摇摇摆摆来到了河边草地，发现一群朋友，正围着一个盒子。“啊，聪明的皮杜妮，”他们叫喊着，“我们在路边沟里发现这个盒子，也许是什么好吃的。皮杜妮，快来告诉我们盒子上写些什么。”
“乐意效劳。”皮杜妮说，“来，我看看……啊，糖果！盒子上是这样写的，没错，糖果。没问题，你们可以打开来吃啦！”
皮杜妮才刚说完，七个贪吃的家伙就等不及的冲上去扯开盒子抢糖果，可是……
瞧瞧这些动物成了什么德性！
烧伤的烧伤！挂彩的挂彩！
阿草还默默的忍受着牙疼。
阿喧还在呻吟个不停。
爱达仍旧为多出来的小鸡伤脑筋。
老金也还在为他的鸡冠担着心。
农场里的动物，个个不快乐，全是皮杜妮惹的祸。
皮杜妮的神气和智慧，给爆竹一炸，就炸飞了。
她的脖子又缩回了原来的长度，而且缠满了绷带。她比谁都丧气，因为她终于发现自己真是一丁点儿都不聪明。
忽然，皮杜妮发现爆竹把她那本书给炸开了。在这以前，她从没把书打开来过。现在她看到书里面写了些她看不懂的东西。皮杜妮坐下来，仔细的想了又想，最后她叹了口气：“现在我懂了，光把智慧夹在翅膀下，是不管用的，还得把书装进脑袋里才行。既然如此，我先得学会看书。”
皮杜妮好开心，她决定马上去学认字，那么终有一天，她会真的变得很聪明，就可以让农场里的朋友过得更快乐了。
杜佛辛和他笔下的傻鹅故事
方卫平 浙江师范大学教授
作为一位世界知名的图画书作家和插画家，罗杰·杜佛辛与图画书的结交却有些偶然。这位出生于瑞士的美裔艺术家曾一度在纺织品设计行业努力开掘自己的未来。然而，美国30年代的经济萧条提前结束了这一行业的繁荣前景，杜佛辛所在的公司也因此面临破产和倒闭。儿子的涂鸦画作给了他不同寻常的灵感，促使他投入了图画书的写作和插画事业。在这个领域，杜佛辛的天分和创造力很快引起了公众的注意。他说故事的才华和独特的画面语言，使他的图画书看上去与众不同，并为他赢得了1948年的美国凯迪克奖。他与妻子露易丝·法迪奥合作的图画书《快乐的狮子》被许多国家的读者所熟悉和喜爱。
杜佛辛一家都很喜欢动物。初入图画书领域的他带着全家移居到了离纽约城不远的一个农场，在那儿享受与各种动物相伴在乡间生活的乐趣。在他随后出版的一系列图画书中，我们看到了由河马、鳄鱼、母牛等各种动物主角和配角一起演出的一幕幕故事，当然还有傻鹅皮杜妮的系列故事。
1950年，当杜佛辛第一次把他笔下的“皮杜妮”形象呈现给读者时，这只傻气可爱的小母鹅立即受到了孩子们的欢迎。《傻鹅皮杜妮》是这一系列中的第一则故事。故事中的皮杜妮偶尔得到一本书，顿时变得骄傲起来。不识字的她开始显耀自己的知识“才华”，闹出了许多笑话，最后在自己所导致的不幸中反思道：“光把智慧夹在翅膀下，是不管用的，还得把书装进脑袋里才行。”
“皮杜妮”的故事夸张、动作感强，却并不在角色的情感细节上多加流连。不过这种鲜明的动感以及粗线条的角色塑造和情节描摹，却正是它的特点。皮杜妮为解决其他动物的难题想出的荒唐点子以及她那因为骄傲而越伸越长的脖子，能够不断地给年幼的读者带来语言和情节推进上的刺激，帮助他们在听故事的过程中集中精神。而故事主体所取用的反复结构，也能够使幼儿在熟悉的思维方式中，方便地接收故事信息。
杜佛辛的钢笔画有一种特别的韵味，在线条的粗细和疏密变化间流动着朴素的生活情味。他所使用的色彩明亮而干净，近于简笔的画风在叙述故事的同时，也留给读者很大的想象空间。全书的构图有节奏地变化，画面在错落中寻找平衡，呈现出一种活泼的气韵。杜佛辛使用线条和色彩的本领很受称道，在他的插图中，两者以一种既相互分离又彼此依存的方式，奇妙地结合在了一起。
皮杜妮的故事已经出版了近60年，但直至今天，我们仍然能够在西方的经典童书架上找到它的重印本。一位美国读者在一篇书评中谈到自己从年幼时就记得皮杜妮的故事，几十年后，身为人母的她仍然为4岁的女儿选择了皮杜妮。而她发现，尽管书中的某些语言和概念超出了孩子的接受能力，但作家看似朴拙的插图却牢牢地吸引住了孩子。或许，这就是优秀图画书的魅力所在吧。
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