孩子比我们承担的更多
在孩子成长的过程中，家长作为孩子的第一位老师，也是终生老师，往往把辛辛苦苦把孩子教出问题，却埋怨孩子有问题。不但不心疼孩子，还经常拿自己家的孩子与别人家的孩子进行比较，在孩子表现不好的时候还嫌弃自己的孩子，在孩子出现问题的时候有时会抱怨。最近接触了很多不上学的孩子。走进他们的世界，了解孩子的苦辣酸甜，呼吁家长们，呵护我们的的孩子们。
每个孩子都是天使，都是向上向善的，之所以有的孩子表现得看似不向上，打游戏，玩手机，那是因为他们柔弱的翅膀被压垮了，父母的高期待和不正确的教育方法，使孩子对学习产生了恐惧心理，害怕不被认可，害怕走进学校面对失败。小A是爸爸妈妈的心肝宝贝，从小琴棋书画无所不能，成绩也很好，爸爸的掌上明珠，爸爸唯恐孩子冷了，热了，凉了，事无巨细地照顾，孩子在中学时受到了些挫折，父母不是鼓励孩子自己地解决，而是抢到前面大包大揽帮孩子处理，终于孩子自己面对不了了休学在家。父母反思，界线感和责任移交，助孩子成长，让孩子自己作主才是最重要的，孩子越来越好了。小B是男孩子，独立有个性，父亲长期在外地工作，母亲对孩子期待高，小学时报了很多课外班，孩子也很优秀，中学时玩上游戏，和老师之间发生一些矛盾，休学在家。母亲走入家庭教育和心理学的学习，在父母的接纳和无条件的爱中，孩子有了学习的动力，想考大学。妈妈以为理解孩子，认可孩子，但和孩子的聊天中，还是不能完全接纳孩子留长发，孩子感受到父母五句话四句都是游戏睡眠和剪发，孩子说出了自己压在心里的话，妈妈听着很心疼，更深地认识到呵护孩子的心多么重要，妈妈的成长才会助力孩子，不至于成为孩子成长的羁绊。小C是个女孩子，热情大方，时尚有个性。父母工作忙忽略了孩子的成长。以致于孩子无法面对学校老师的批评，休学后在课外机构上学。
看看这些孩子们，一个个都是父母的宝贝，那么讨人喜欢，但因为父母教育的失误给孩子的成长带来了很多的麻烦，好的他们的父母学习成长，及时改变给孩子力量和爱，尊重和理解，但其实生活中还有很多这样的孩子，又有多少父母肯为孩子去学习成长呢？
休学在家的孩子，不理解的人认为，天天在家也不用上学，光玩，多自由自在呀，其实他们不知道孩子的内心有多孤独，多苦多累。小A多次表明想上学去，小B很后悔自己三年时间浪费在了游戏中，小C特别想走进学校，但目前没有学校中途肯接收。在休学的很多个夜晚，面朝天花板睡不着，他们焦虑抑郁，因为他们想去上学，但又无力又怕老师同学笑话，他们内心有很多的话想说，但怕家长不理解只好闷在心里，他们内心孤独只好在电脑和手机中寻找伙伴，玩游戏和外面的世界进行链接，他们把自己的心紧紧地锁住，因为他们不再想受到任何的伤害，因为他们受的伤害已经很多了，他们累了，想休息休息。他们在用这种特殊的方式在唤醒父母看见他们，而不是成绩，不是卷子，看见他这个人，看见他作为一个自然人、一个主体人的需要。
家长们，请呵护我们的孩子，无论他们表现如何，他们都值得父母用心去爱，唯有爱，是父母送给孩子最宝贵的财富。
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