第6封，一切都是小小的
安德烈为自己这一代诠释，我们每个人都在走自己的路，每个人都在选择自己的品味，搞自己的游戏，设定自己的对和错的标准。一切都是小小的、个人的，我们不是叛逆，清狂，放荡，我们所决定的往往是一些生活琐事，大是大非我们没有机会冲撞。
父母这一代认为的叛逆，是因为孩子有了不同于上一代的独立想法做法，可是无论如何，长江后浪推前浪，没有后浪的独立想法所谓叛逆，社会怎么进步，怎么把前浪拍在沙滩上呢！
第7封，有没有时间革命？
对于自己不能苟同的人，当他偏偏是掌握你成绩的老师时，你怎么面对？从你上小学起，我就一路这个难题：我希望我的孩子敢为自己的价值信仰去挑战权威，但是有些权威可能倒过来伤害你，所以我应该怎么教我的孩子“威武不能屈”而同时又懂得保护自己不受伤害？这可能吗？
我们身边就时时刻刻存在这个问题，因为无法解决，家长选择让孩子不知情，不反抗，听老师的话，小时候听爸妈的话，上学听老师的话，工作了听领导的话，这一路听话走来的孩子，没有自己的独立思考和主见，长大了也是依附于领导的权威工作，毫无创新，中国缺少威武不能屈的孩子，也缺少让孩子自由曲伸的老师，只要听话成绩好就OK！可是孩子交完答卷之后，他人生的答卷如何上交？
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