弗兰克说，投入地爱一个人，投入地做一件事，你就会获得幸福。人与人之间的情感，对于一个人的生存和幸福至关重要。最近，县里一所高中又有一名女孩跳楼自杀了，听到之后很沉重，让我不禁开始反省我们的教育到底是缺少了什么？
这所高中出名的原因在于，每年都有十多位学生考上清华和北大，这对于学生和家长是一个很好的消息。这所学校一直坚持“苦实严”的校风，军事化管理学生，学生要严格遵守作息时间，即便吃饭也有固定的时间，一个朋友的孩子说，他们吃饭多用了十多分钟，教官抓住会打耳光的，而且还在全体学生面前。
孩子们几乎没有尊严，他们只是一个个学习的机器，老师呢？老师有没有尊严呢？
这所学校有一个很有名的规矩，任何老师只要班级考试成绩连续排在最后一名，就要卷铺盖走人。你想，老师们辛苦工作，成绩一有波动就要被辞退，他们的心会怎样的冰凉，他们又是怎样承受着怎样的压力教育学生呢？
这些沉重的压力一层层传递给学生，学生被当做考试的机器，每天被训练做题，考试，考好了被夸奖很聪明，努力有出息，考不好被嘲讽，打骂，叫家长，师生之间的感情很冷漠，孩子们的情感需要得不到满足，他们的自我也被严重的打压，如此畸形的环境下孩子们很难健康快乐地成长。
没有好的师生关系的学生不能健康地成长，没有好的亲子关系的孩子也是如此。大家还记得贵州毕节那四个自杀的孩子吧。父母长期在外面打工，家中只有爷爷奶奶，爷爷奶奶也不怎么照顾这几个孩子，只有14岁的老大照顾几个弟弟妹妹，他们长期得不到父母的关爱，最后选择了轻生。
我们大多数人讲，他们死去的原因是贫穷，其实比贫穷更重要的原因是：我们这个国家，可能每个地方都有这样一种主流思维—挣钱胜于带孩子，面子胜于家庭温暖。
武志红老师说过，看见就是爱，链接就是爱，无回应之地就是绝境。杀死毕节那一家四个孩子的，就是这种绝境吧。虽然老师和社会有回应，但那无法替代父母。母亲消失了，父亲电话也打不通，而很可能的是，他们心中从婴儿期就一直活在这种绝境中，他们受够了。
没有稳定的情感沟通，孩子不能健康的成长，当一些家长选择离开家乡出去打工的时候，一定要明白孩子更需要父母的陪伴和支持，有机会最好把孩子带在身边一起生活。
没有良好的师生关系，学生也不能健康的成长，当老师们过多地注重知识传授的时候，一定明白情感教育才能帮助学生全面发展，教师的责任不只是教书，还有育人。
生而为人，我们在创造丰富的物质世界时，也要建设起丰富的心灵家园。
网友评论