多拥抱（D639）

  今天第一天导师班课程，院长讲到提醒到最多的一句话就是：肢体语言先行，多拥抱，摸一下，窃窃私语。

  被抽到上台分享学员，院长教她要和抽到自己的那位大姐拥抱一下表示感谢，最好再窃窃私语一下；下台时院长又特意观察有没有去拥抱那位大姐，再次点评一下；同桌的学员互相摸一下对方，笑着打个招呼……看似一个不起眼的微小动作，院长多次教我们，可见肢体语言是多么重要，这一个小小的拥抱，一句窃窃私语，瞬间就拉进彼此的距离，和对方成为一伙的了。

  拥抱一下，抚摸一下，窃窃私语一下，这些在爱人和孩子之间更是很好的感情加深润滑剂。可能是自身缺的缘故，今天对院长讲的这些最敏感也最有感觉。院长教学员的时候我追溯我的原生家庭，从记事起是没有过这些动作的，所以自己就缺，自己缺的就给不到爱人和孩子，也不适应别人给自己拥抱和抚摸。所以小时候给孩子拥抱爱抚很多，随着孩子长大记不得从多大时候就没有了拥抱。现在被院长教着，提醒着，要慢慢找回拥抱抚摸的感觉。周末多摸摸孩子，偶尔窃窃私语一下，适当的时候拥抱一下，要慢慢的练起来，适应起来，再成为习惯。让自己生命中缺的东西从现在一点点补起来，让这个轮回从我身上止住，让孩子将来对他的孩子的拥抱从一开始就是习以为常。