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敲下这个题目的同时,刚刚26天的宝宝在婴儿床上睡得正酣,不自觉吸吮的小嘴儿露出浅浅的微笑,好似在默默的为她妈妈完成作业而加油助威。
我为什么参加28天进阶写作特训营呢?
关于“弘丹在写作”这个公号或者弘丹其人,其实我已经忘了是在哪一篇公号文章推送中关注到的了。我记得第一次看到她写的文字似乎是关于2017年工作总结的文字,最令我动心或者引起共鸣的是她在文中提到的关于写作初心的表述,用一个不恰当的比喻,类似丘比特之箭,戳中我心。
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我不知道是不是和此次特训营很多同学一样,也不知道与很多同龄的依然怀抱写作热情的朋友是否一样。从小到大,我是一个地地道道的文科生,从小学到初中,到师范,我喜欢作文,作文成绩也经常拿高分。师范毕业以后,我分配到老家一所偏远的乡村小学做班主任语文老师,5年之后,我调到临近县城的一所初中担任班主任语文教师,在这从教的7年里,我基本上做到了弘丹老师提到的“笔耕不辍“。那时候流行QQ空间,我保持了每天一篇教学日记的频率,也积极参加各种教育教学论文撰写比赛。
2009年,我通过考试到了乡镇任领导干部,完全迥异的工作,让我所谓的文思、文采、文字,在日复一日的农村工作中渐行渐远,翻开那时候的空间日志,偶尔在酒醉之余,又或者雨打芭蕉的下雨天,会有一些七零八落的文字留下来。
2013年,机缘巧合,我走出了大山,来到了市级机关,担任一名文字秘书,又把丢了三四年的文字工作拾了起来。依然和弘丹老师乃至很多写作大家们说的一样,输入有多少,输出才有多少。从此,我开始了与机关公文战斗、公关的历史。
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私下里,熟悉我的朋友会戏称我是“才女”(其实我更想是财女,呵呵),可是,在日复一日的会议纪要、政务信息、新闻稿、讲话材料等公文中沉迷的我,每每看到朋友圈那些熟悉的、陌生的人们写的戳中我泪点的文字,那些看起来就像是专门写给我看的文字,那些相同或者类似的经历,无不让我欲罢不能。甚至是每个辗转难眠的午夜,一遍遍刷着公众号里的爆文或者小众文字,我总是想问自己,为什么自己没有坚持下去?自己可不可以也来继续写作的初心?
于是,我在2016年就注册了简书,2017年开通了个人公众号,也曾兴致勃勃的写过几篇自言自语自娱自乐的文字。然后,就没有然后了。也许是机关工作的忙碌,也许是火锅啤酒的诱惑……当然,回首过去,最大的理由和敌人都是自己,哪有那么多也许呢?
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奇怪的是,接触到弘丹老师,是我刚刚生完宝宝回家没几天的日子,虽然说月子期间不准耍手机玩电脑,但我还是觉得只要不像以前那么沉迷就好,不然,这42天的月子生涯我要怎么度过?我了解到了青橙学院,单方面认识了准备终身写作的弘丹老师,体内沉积的热血似乎就在那些娓娓道来的文字中被点燃,我想重新开始写作,不管是自嗨文、爆款文,亦或者是变现,我都希望自己一直钟爱的写作能够名副其实的钟爱下去,能够坚持下去。而这个训练营,似乎是个美好的开始。于是,我毫不犹豫的报名了。
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关于网上学习,曾经也心血来潮的付费参加过很多,喜马拉雅、千聊,以及荔枝,多多少少,各种类型的课程,免费的付费的,报名了不少,实则认真学习的很少。这一次,我希望不再为自己找理由,我希望“朝花夕拾仍不晚”。
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