今天上午备课的时候,突然发现笔芯是新的,我自己并没有更换,怎么回事?记忆像电影一样在脑海里回放,突然定格在周五下午。原来是他帮我换的笔芯。
周五下午一如既往的在教室里听课,坐在了Z的对面。上课中间看见他拿了我的笔,我还以为他拿着玩,就要了回来,并没有注意到任何不同。现在回想起来,应该是在那时候他看到笔芯快用完了,于是给我换了一根。突然感觉整颗心❤都温暖了!
这个孩子在学习上真的是很差劲。脾气也有些暴戾,初一的时候经常和同学动手。上课纪律也不好。但不能因为这样就放弃这个孩子,所以经常是批评教育、面对面交谈。后来发现他打扫卫生还挺负责就让他负责卫生角的工具摆放,任务完成的很好。慢慢的,我教的这门课他学的很不错,经常上课回答问题。让我很感慨的是,虽然经常严厉批评他,但是他却告诉我他很喜欢我!
现在我让他负责清洁区的卫生监督,他每天都能准时到位,给我反馈卫生的打扫情况。我告诉他不能只学我这一门课其他科目都得慢慢学习。他也能坚持背一些单词,写几道数学题。现在的他真的比以前好很多!也许距离好学生还有很大差距,但至少是在进步。希望随着他慢慢长大,能够更加懂事!能够变得更好!
每个孩子都是一颗星星,需要我们用耐心和爱心去发现每颗星星的闪光点。
台湾作家张文亮写过一首诗《牵一只蜗牛去散步》,很有深意,邀每个看到这篇文章的父母共赏:
上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那一点点。
我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:“人家已经尽了全力!”
我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬。
真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?上帝啊,为什么?
天上一片安静,“唉,也许上帝去抓蜗牛了!”好吧!松手吧!反正上帝不管了,我还管什么?
任蜗牛往前爬,我在后面生闷气。
咦?我闻到花香,原来这边有个花园。我感到微风吹来,原来夜里的风这么温柔。
慢着,我听到鸟声,我听到虫鸣,我看到满天的星斗多亮丽。
咦?以前怎么没有体会?
我忽然想起来,莫非是我弄错了?原来上帝叫蜗牛牵我去散步
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