特殊时期。教育部门有规定。
昨天，我们学校校外兴趣培训机构仍然不能进校园，兴趣素养课程继续改上基础课程。我继续被安排。
自己原本有一次，加上这一次，然后同事请假再塞给我一次。一周三次，我感觉学生都嫌多，彼此都不待见啦！哈哈，又不能拒绝，推诿。
课后服务下课，送孩子们出校园到放学点，正下着雨。临时也没把伞，想缩回去躲雨又不行，学校规定由老师亲自送到放学点，学生都被接走，才算是结束一天的任务，安全放学。好在学生都带着伞，只要他们不被淋着，我权且冒雨前行，也无妨。一般情况，如果有学生没有带雨伞，我都会让他与其他同学共伞。
正督促孩子们注意走路，头上飘过来一把伞。我扭头一看，huangzixuan笑呵呵地说:“老师，来，跟我打一把伞。”看着孩子天真无邪的笑容，内心突然一软，多么细致、细心、细腻、懂事的男孩子。可就是这样一个孩子，因为他的行为习惯一度让我处于奔溃边缘。前面还有文章写过他的种种“神操作”。
我抬头看看并不敞亮的伞，把伞推过去，“谢谢你啦，老师不用。”
“没事，没事，我们一起。”他又推过来，罩在我头上。
我不再推却，也回报他以微笑，“你还真是一枚小暖男嘞！”我由衷地称赞他。
路比较窄，伞比较小，我站在伞的边沿，护着他，一起有说有笑地到了放学点。他还想回转身送我回学校，我叫他自顾前去，对他说不碍事。
看着孩子走远，回转身，听到旁边一声:“老师，我跟你一起。”原来是chenxuan撑着小伞站立一旁，在等我。
“不用，不用，这点小雨没事的，你赶紧回去，别耽搁了。没有家长接吗？”我一看她没走，着急了。
“老师，我家在学校那头，我们走路回去。”
原来顺路。于是熙熙攘攘的人群中，淅淅沥沥的雨幕下，一个女孩撑起伞，护着她的老师，缓缓前行。一边走还一边贴心地避开人群，走相对宽松的地方。
“你不可以一个人走路回去，一定要邀个同伴，外面太不安全了。”我边走边叮嘱。
“嗯，我知道，我和yetingxi一起。”
到学校大门，谢过孩子，她们缓缓汇入人流，不见了。
雨依旧淅淅沥沥下个不停，一股又一股的寒气直逼过来，我的思潮波涛汹涌。在与这些纯善的孩子交往过程中，是不是有什么东西被我忽略了？
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