第四章 什么叫知道

eg：embarrassing拼写

玛丽自信的认为知道答案but是错的，纳西不知道答案but她说对了。

那么问题来了？

一、满足什么条件才算是知道自己知道了呢？

1意识到自己知道

2知道自己怎么知道的

3明确的知道自己知道的是正确的

二、检验下你所知道的是真的知道吗？

eg：美企业家从中国雇佣工人而不是当地人，是为了省钱

真实的情况是加上运费加上吃住，费用比当地还高，好在中国工人产出高，所以费用就降了些。真正的原因是我们老实，勤劳认真，不是那种随便跳槽偷懒的人。

philosopher Epictetus’s 摆脱自负，因为没有人能够在自认为知道的情况下，重新审视那些他已经知道的事情。

eg：这样的例子还有很多，例如铁球比羽毛落的快，地球中心，产生意识的是心脏不是大脑。现代版的如，手机辐射致死，可乐杀精，转基因食物致癌，清热解毒，面膜变白，感冒就喝板蓝根（呵呵哒）

好用又智慧的句式：这是真的吗？事实果真如此吗？

三、我们是如何知道的呢？

主动：试错、体验、观察、推理、实验验证

被动：听，媒体说、大牛说、朋友说、专家说

被动获得知道的致命缺陷是，我们会不加思考的就接受某某想法或结论。即使事后有更好的结论或已经有事实证明某某说是不靠谱的，我们依然执迷不悟。

eg：一传十，十传百游戏，信息在传播过程中已经扭曲（所以要尽量接近一手信息）

关于复述有两个基本的事实：

1、人们喜欢用自己的话，在加点自己的理解，而不是直接引用原话

2、听的那位，也是不完整的听下来的，有意无意的忽略了些内容（比如只听自己想听的内容）

这里是个坑：忽略上述两个事实的结果是，我们很轻易的认为，奥，那个我知道了。

所以要尽量读英文原著，不然你死的不知道怎么死的。译作意思反了你都不知道你信不。

四、为啥确切的知道个事就那么难？

1、没看懂乱猜，一种情况是长久以来的一些未解决的问题本身就很难找到答案

2、另一种情况是新知识、新技术的产生应用会带来新的问题，这种新情况往往是没有先例可以参考的。

3、还有种情况是，上一代的知识传给下一代时有意无意的忽忘记一些内容。

我们常常以为知识是死的，可从想过每一个知识的背后都是一个个活生生的人，人和人之间还有争论呢，知识也在所难免。新知识与旧知识，这个知识和那个知识。

eg：鲸鱼是不是哺乳动物，哥伦布是不是北美第一人，大脑衰老可不可逆，

未完待续……