放暑假了,明显的变化是,陪孩子的时间多了。最近一个礼拜,看书写作时间少了,有时一天连一页书也没看,想到定义自己为爱读书之人还真是有点心虚。
当然了,浏览手机的时间也很少。傍晚时分,看到韦老师又单独建了一个小群,才恍然,知识星球也有几天没浏览过,赶忙打开去看看,发现又来了新伙伴,而且是写作功底不赖且爱分享的小伙伴,真好!像我这样时常想以各种理由偷懒的人,就得多几个榜样。
好几天没动笔写东西,手生了。拿起笔,不知道写什么。写作这件事,要像曾国藩所说的那样,用日日不断之功。
不说天天写吧,至少要规律地去写。
今天,就单纯地记录好了。
(一)姐姐自律能力增强了
暑假之前,我问姐姐,假期想不想去托管。姐姐说,想去。我问原因,姐姐说托管能每天按时完成作业,还能和同学一起玩,不托管的话她担心在家里无法按时完成作业,之前有过这样的经历。
换作以前,我会很赞同她,送到托管班,老师管作业还能带着预习下册新书。作为家长,我省心了。
这次,我没有赞同去托管,而是建议姐姐不要去托管。作为一个10岁的孩子,我认为应该慢慢学会管理自己。学习终究要靠自觉完成,而不是别人的监督。
姐姐的优点是学东西认真,接受能力强,弱点是自主学习能力弱。
没想到,这次在家,姐姐大有进步。
我把老师布置的暑假作业打印出来,贴在门上。这几天,姐姐每天给自己做计划并按时完成作业。做到了先做作业再玩。
老母亲真是欣慰啊,特别是看到姐姐每天看书,写摘抄日记很认真,以前总是写几个字凑数,敷衍了事。
宝贝,你真是长大了,妈妈为你感到骄傲。
(二)陪孩子的过程,让我感到幸福和快乐
自从放暑假,姐姐白天在家写作业,晚上和我一起接弟弟放学(幼儿园不放暑假),只要店里不忙,我早些做饭,吃完晚饭就带他们去户外玩。
沉浸式的陪伴着他们。
白天找不到小伙伴,而且太阳很晒。
看到他们,在夕阳的余晖中跑得满头大汗,欢呼雀跃,笑声与汗水交织着,我感同身受和他们一样开心,那一刻刻,仿佛我也回到了童年……
这是多好的年纪啊,可以心无旁贷地疯玩。
我希望他们能好好学习,能痛快地玩,而不是做书呆子。
作为妈妈,我谢谢他们的依赖,谢谢他们亲昵地对我说:“妈,带我们去玩吧!”
陪伴见证成长的喜悦,我爱他们。
接下来,我会花更多的时间安排一些全家人一起参与的项目,尽量让孩子的假期生活变得丰富一些。
(三)培养劳动习惯和运动习惯
暑假开始,和姐姐商量,让她每天干一件家务活,每周跑步3次。确切地说,是我单方面规定的。从情绪上来讲,她是拒绝的。结果是,她照做了,只是过程有时愉快,有时不愉快。
我理解她,因为我小时候也和她一样,没有小孩天生喜欢劳动,运动也是一样。
道理,其实孩子知道,只是懂再多的道理也不会让劳动和运动不累啊,他们缺的是实践,是养成习惯。
尤其是跑步吧,姐姐即使跟我跑了两个月,每周周末跑,她还是不太愿意跑。弟弟小,跑量小,连哄带骗就能跑完。
我固执地认为,只要我先去做了,再陪着他们去做,鼓励他们去做,总有一天,他们会形成习惯的。
总是会听到这样的话:“等孩子长大一些就好了!”
可当父母一路走下来,明白了,哪有什么大一些就好了,每个阶段有每个阶段的心要操。
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