这个问题扩大了来说，可以理解为孩子遇到挫折怎么办？
输得起的人和输不起的人本质的区别在于，是否将输赢跟自我价值联系在一起。
观察自己和周围的人可以感觉到，不自信的人遇到困难更容易自我否定，觉得自己哪哪都不行。
他们判断自我价值的标准很局限，就是成功。
其实自我价值感要和成功分开，它应该建立在自己是否坚强，是否努力等方面。
可怕的是自我价值感一旦形成，很容易固化。
这样你讲什么道理企图改变孩子的思维模式，都是比较困难的了，孩子听不进去，陷在自己的固有思维里，越来越自卑。
所以，父母要在平时就注意引导，尤其孩子遇到困难的时候。
一个不要总是孩子一成功就夸他你真棒，强化了他的价值只建立在成功之上。
没有成功，他就会觉得自己毫无价值。
另一个，遇到困难的时候还要接受他的情绪，引导他表达情绪，学会怎么管理情绪。
这也是遇到挫折需要练习的地方。
用优势带动劣势，帮孩子找到自信。
有个特别好的方法，就是让孩子学会帮助别人。
不是简单的奉献爱心那么简单，这能让孩子形成心理优势，更加自信。
增加孩子的自我复杂度，替他总结他能干这个，他会做那个，多个支柱的支撑，更输得起。
接下来要注意引导孩子多帮助别人，提高自信。
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