2024-06-06

通过我接触的这么多家长，我发现，越是水平低、层次低的家长，对孩子的要求会越高，考了96分会一直想，为什么丢了那4分？

而且更容易否定孩子，更容易焦虑

以上这些特征，我都称之为：无能性愤怒

自己做不到的，指望孩子做到；孩子做不到，于是对孩子愤怒

对一个孩子生气有什么成本呢？反正他又不敢反抗、不能反抗、不会反抗

反正，“这都是孩子的问题，不是我的问题”