文/爱乐
1+1＝？我问孩子。
小开心脱口而出，等于2！然后，一脸骄傲的等着我夸奖。似乎作为一个小学生，能迅速得出这个结论，是特别值得炫耀的一件事情！
毕竟，到目前为止，我们也只敢问1+1＝？不敢继续追问为什么。不是因为我们太纠结，而是因为数学家，还没有给我们一个可以科学精确以数学逻辑推理的官方程序。
所以，我们的个位数加减法，没有小学生做得好。这是人类的幸运，还是进化史的悲哀呢？
开心认真地看着我，妈妈，你怎么了？这个问题，有很多答案啊，你不是有啥新想法了吧？
我惊讶了，好多答案？除了2还有别的答案吗？
这么扭曲的数学观念，千万要不得！
开心嗤之以鼻，你想的啥啊，不能死板的看问题啊，老妈！
开心姐妹说的真好，简单看问题，看到的是简单的答案。灵活看问题，看到的是生动的现实。
1+1＝？领导问我们。
我们一脸困惑，不敢回答。害怕下一步领导就让我们现场完成哥德巴赫升级版猜想。
毕竟，我们是国家高等教育机构发证审核过的高级知识分子，如果被这么简单的数学题难倒，那也太退化了。
可是，领导不是数学老师，他是政治老师，没有特殊意外，他绝对不会在政治课堂提问数学作业。有特殊情况，更不会！
所以，我保持沉思，不抬头碰任何人的目光。
领导等不到想要的答案，他就激动地公布了谜底。他大声说，1+1＞2！不要觉得1+1＝2，更不要觉得只能等于2！
我们认真听，默默赞许，积极主动地接受洗脑。仿佛脑子天生就需要用水来洗洗。
领导说得真好。人与人在一起是团伙儿，心与心在一起是团队。团队的效果＞团队人数的简单相加！
1+1＝？我问小黑。
小黑凑过来，一脸欠打的样子，听说等于3，不过已经等于4了。如果你同意，可以等于5……
果然是三条腿的生物，考虑问题永远比正常人多一点欠打。
比如，小黑认真安排了行程，自作深情地表白，为了明天守着你，我特意把今天的时间拿出来陪领导了。
我感动极了，几乎要给小黑发红包表扬了，又转念一想，我突然意识到——今天是我假期的最后一天。他把今天之后的时间腾出来了，大概可能应该就不是为我安排。而是特意避开我的两天假期，专程安排的休息时间，难道是他真的有另一个1+1＞2的想法吗？
也许明天早上，门铃响起，我应声打开，看到小黑牵着两个长的一模一样的小小黑。他们一脸骄傲，得意的告诉我，阿姨，你看看，我爸爸的1+1＝7，厉不厉害！
我要怎么回答？
伸出大拇指，一直戳到小黑的脸上，你跟我不是一个1啊，我的是一心一意，你的是千门万户啊！
1+1＝？我问自己。
这几天，我的状态突然丢了，热情冷却，信心崩塌，整个世界瞬间黯淡无光。积极的一个我，加上消极的一个我，组成了世界最开始的样子。
我一步向前，一步向后。理论上走一步，再退一步，我应该还在原地。可现实中，向无论向前走多少，只要向后退一步，就是退步，前面所有的努力，通通归零。
所以，我的一一相加，正向，向前！
等于几呢？
不重要！
可以是无穷大吧🤑
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