小学语文的三座大山：古诗词、阅读理解、作文。
教育改革后，古诗词背诵篇幅增多，阅读理解变难，作文无从下手，这是导致语文成绩差的最大原因。
一位资深班主任曾说，语文是所有学科的基石，真正的尖子生语文一定是拔尖的！
再看看自己的女儿，因为语文成绩倒数，已经从曾经的尖子生变成了被同学嘲讽的对象。现在回想这段经历，令人唏嘘，也是给所有家长的惨痛教训。
1
语文差英语好，被嘲笑丢人！
“身为祖国花朵，连自己的母语都学不好，真丢人。”
我第一次听到女儿被其他同学这样嘲笑，心里很不是滋味。
我的女儿在读四年级，特别喜欢英语，是班里的英语课代表，但语文却学得一塌糊涂。
特别是三年级以后，孩子的语文成绩一直都是班上倒数，这也得怪我，太注重英语教育，反而忘了最重要的是语文。
特别是阅读和背诵古诗这一块，孩子花的时间太少，看的书也太少。而我当初不以为意，导致孩子的语文越来越差，甚至跟不上老师上课的节奏。
三年级的期末考试，孩子带回来满是红叉语文试卷，我看着醒目的71分，惨不忍睹的书写，老师要求家长在试卷上签名，我却完全崩溃了！
2
语文，想说爱你不容易！
为了提高孩子的语文，我试了很多种方法，也问了很多老师，但得到的答案都是千篇一律，让孩子多读多写。
首先是古诗词，为了提高孩子记忆力，我买来一堆补脑的营养品，让孩子“死记硬背”。但效果却不如人意，孩子一时记住了，但没过两天就忘了，考试中还写错别字。
然后是阅读理解，我特意从网上买了一堆书，都是古典名著，强迫孩子睡前看，但是孩子的注意力在手机上，看书不超过10分钟，就心不在焉了。
最要命的是作文，写一篇《开学第一课》观后感，孩子硬是半天写不出一个字，勉强写下来，也是流水账，完全读不通顺……
我一阵绝望，小学语文真的已经变得这么难了？现在孩子语文这么差，以后初高中该怎么办？
3
每天坚持3件事，语文成绩一定好！
就在我绝望之际，偶然看到一则《每天坚持3件事，语文成绩一定好》的文章，我觉得一位北大老师讲的不错，讲到了提高孩子语文成绩要做的3件事，讲得非常生动有趣。
当时，我起了心眼，一是觉得有可能是个骗子。二是担心这种在线上课的方式是否真的有效？
我想提醒所有家长，选择补课机构，不管品牌有多大，请了谁代言，我们必须自己先试听一下再决定。
我抱着试试的心态，给孩子报了语文的免费试听课。接下来的这堂课，让我意想不到语文还可以这么学！
电脑1对1上课的方式让人感到很新奇，它和网上的录播课程不一样。最大优点是孩子随时可以向老师提问互动，倒有点像现在比较火的直播形式，但“直播”的是老师精心准备和讲解的课程。
这
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