“弟弟在嘛，最近忙嘛？”
这是孙姐找我开头语，每当犯愁心里不痛快都会以这样的开口方式找我聊聊。
“孙姐”，儿子今年上高三，艺考生，写的一手好字，经常参加比赛拿奖。而文化课确实是差的不像话。我是他家教老师。就这样，和孙姐认识了。
那年我刚高考完，高中毕业总想着找着事情做，可其他的都不会，除了学习就还是学习了。和班主任关系好，就拜托他帮忙留意一下，有没有什么适合我的工作。没想到是刚和他说完不久他就帮我找着了。孙姐儿子原来是让我班主任辅导的，可基础太差，老师反倒不愿意教，没有耐心教了，就介绍给我了。班主任和孙姐说了我的情况，数学平时成绩和理综成绩一说，孙姐多少也放心了，只不过从原来辅导数学，成了全科辅导。孙姐儿子他开学高一，我开学大一，年龄差不了多少，可孙姐就是让我叫她“姐”，说是说远了还有亲缘关系。
从很基础的知识开始，他还是很难接受，或者说是不愿意学。我们年龄相仿，偶尔看他烦躁就和他聊一聊高中，聊一聊大学，聊一聊学习。他倒是听得进去，明白事理。用他的话说，他妈不相信他会学习，总压着他，他就更不愿意学。
孙姐倒是很支持他艺考这条路，又担心他文化课过不了。
孙姐很担心他文化课，怕他不学习，就每天催促他。时间久了也就不耐烦了。
“姐，在的，也不忙，就是还在学校没回家。”
“怎么没回家呢，学习啊，**知道学习就好啦”
“怎么了姐，惹你生气了又。”
孙姐和我说了他的情况，在准备艺考，练字倒很积极，可就不愿意学文化课。他现在在我学校这边的一个艺术培训机构学习，我和孙姐说去看看他。孙姐让我好好和他聊聊，好好说说。随后就给我转了一千块钱。我很惊讶，我只是和他聊聊，也不是辅导，给我转钱干嘛啊，更惊讶的是，母亲为了儿子，能够想一切的办法，也会毫不敛财。
家长为孩子做的不仅仅是经济上的付出，还有时间与精力，为了孩子愿意和我这样一个没有身份没有背景的普通大学生花费很多口舌，只为了能有人去和孩子交交心，聊聊天。
差不多两年没见了，可再见面感觉还是很熟悉，也聊的很来。他说他现在为了艺考每天熬夜到凌晨，为了练字，中午能够不睡觉。我觉得他知道了时间紧迫不得不学了。我问他文化课什么情况时，他告诉我说，这边不安排文化课，只能自己一天用一个小时学文化课。可这远远不够，我告诉他每天要保证两个小时。他硬着头皮说他晚上再找点时间。
面对高考，没有人是轻松的，不管是高考生，艺考生，春考生，还是老师，家长，都很辛苦。
和他聊了两小时，也耽误了他两小时练字。他说没问题，会补上的。当听到这句话，他和以前辅导的那个他不一样了，完全不一样了，我相信他可以的。我也请孙姐相信他是可以的。
都说家长做的一切都是为了孩子好，孩子高考努力都是为了自己。我选择相信前半句，我相信家长所做的一切都是为了孩子好，可孩子努力学习真的全是为了自己嘛，我想不是吧，我不知道其他的人，我可以确定的说，我高考的努力不全是为了自己，也是有为了父母，为了回馈父母对我的期望，而更加努力。我想他也是！
也许看到这里的朋友会想，家长做了这么多，孩子为家长做了什么。为什么题目是“彼此”。
家长为孩子做的一切都很伟大，孩子愿意去学，愿意希望得到家长的肯定，为了希望家长选择相信他，为了不辜负家长对他的付出，选择了更加努力，这个样子我觉得也是孩子为家长所做的吧。
无论是家长与孩子，老师与学生，朋友与朋友，同学与同学，舍友与舍友，还是恋人与恋人，这之间都有彼此之间为对方默默付出的一面，很美好。
爱你爱的人，你爱的人也爱你。
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