又见电脑开

        早上六点多，天还没有亮，学生们在操场，还没有下操。我拿了茶杯和作业本，提前来到教室。坐在讲桌前，等待他们的到来。

        村委大楼与教学楼并排而立，遥互相对，中间只隔十几米。往左边的窗外一瞥，瞅见了村委办公室里一方寸的亮光，海蓝色的。我知道，那是他们没有关的电脑，它至少已连续运行一天一夜了。

        提起这亮光，我与它倒是熟识了。夜幕降临了，我们的晚自习课上，无意间的一瞧，便可看见那熟悉的光亮。由于它所在屋里的窗户与我们的正对应，在楼上的教室里，当你向外四面张望时，想不看它一眼都难。一则因为夜里的这一点光比较突出，有点显眼；二是你已知道那里有一出处光亮，它就会情不自禁地出现在你的视线里。

        我曾留意地观察过那电脑屏保色彩的变化，一会儿是浅蓝色的，又一会儿是淡绿色的；此时是暖黄色的，彼时又是典雅古朴的。这“常亮”着的电脑的光，不由激起了我的思绪飞扬。比如我们身边的，每每夜深人静时，学校集体办公室里的茶吧机总是在待着机；早自习放学后，有两个教室的灯总是没有人关；餐厅就餐，会有个别学生把没有吃完的馍扔到垃圾桶里，等等。我们身外的，多年前我曾见一辆“面包车”公车在一个单位里放到车身生锈，直至报废也无人怜惜；前些天见一辆比较新的公车布满灰尘，“陈列”在墙角一隅，着实可惜。此类事件，屡见不鲜，不胜枚举。

        不是自己的，不会爱惜。这，或许是一种常态，而我宁愿它是一种变态。想其原因，基本有几:一是责任意识，及普遍心态，事不关己高高挂起；二是单位制度或提醒机制不完善；三是人员的整体素养有待提高。  善于观察，发现寻常中的不一样，是一种能力，一种习惯，一种优秀的品质。

        希望明天早上或晚上，不再见到那台电脑开。