超越忙于琐碎事务的工作格局

超越忙于琐碎事务的工作格局，至少有三种选择：

1.关注“妙招”，一招“制胜”，有效解决具体问题。在班级发展全局中某个特定的阶段或遇到某个特定的事件时，采用一些有智慧的“妙招”或“绝招”来“战胜”学生或激活学生积极性，进而引导他们主动学习并关心班级发展，在个人主动发展的同时共同争取班级荣誉。

2.区分领域，合理分工，组织学生整体布局。将班级生活全局划分为不同领域，让班干部带领同学们分工承担不同工作并相互合作。这不仅确保了班级生活秩序，而且促成各领域敞现学生的创意，让班级整体焕发活力。

3.划分阶段，明确主题，引领学生逐步发展。在班级发展的不同阶段，带领学生主动选择不同的发展重点、策划主题活动，有章法地协调分工合作。

要超越疲惫应对琐碎事务的格局，关键在于教师自己的主动创造，而不是消极应对或安于现状。

随着阅读的推进，有种渐入佳境的感觉，看来，坚持的力量确实很强大。接下来的日子，继续坚持，超越自我！