佛系老师

一直告诫自己，要做一个佛系老师。

尽量不要批评学生，对于愿意学习的，可以倾囊相授；不愿意学习的，只要不影响其他同学就行。一个班里有几个智障的学生，那是很正常的。

对于老师而言，学生并非你的孩子，家长可以望子成龙望女成凤，但是老师却要尽量不要奢求每一个学生都能成才。在这个社会上，总会有人成为博士硕士，还有的人会成为这个社会最底层的劳动者。如果每一个学生都成为超级学霸，每一个学生将来都能做到年薪数百万，那么大街谁去扫？大粪谁去掏？海带谁去晒？大冷天的时候马路谁去睡？

道理我都懂，但是一碰到实际，我还是会控制不住自己的情绪。

下午去给四班上历史课，这是开学以来上的第二节课。大部分学生都听的很认真，但是有一个小男生却表现的很另类。听讲的时候不抬头看黑板，要求画重点的时候也不拿笔。他用手支着头，我让他把手放下来，他有点不服气，我当时并没有在意。

课堂总结的时候，我再次强调重点，走到他身边，发现他根本就没有标注，书上还是空白的。我问他怎么回事，他不吭声，再问他，还是不吭声，一连问了好几遍，他都在装哑巴。我的火立马上来，罚他站在座位旁。

趁学生读书的时候，我把他喊到教室外面，让他说原因，他不说话，只是掉眼泪。我批评了他几句，告诉他以后上课需要遵守的规矩，就让他回教室了。

事后想一想，何必这么较真呢？历史只是一门副科罢了，他学不学跟我有多大的关系啊。他也没扰乱旁人，我完全可以无视他。这样一开始就跟他过不去，后面要怎么办？弄得双方都痛苦，我怎么就不会睁一只眼，闭一只眼呢？真太傻了，不会变通。

暗暗叫着自己的名字，阿春啊阿春，你都快五十了，悠着点吧！别太逞强好胜了，对学生宽容一些，师生之间的关系可能会更融洽一些。

以后再遇到类似事件，一定要佛系，佛系，佛系！