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《有效学习》第二章读书感悟

《有效学习》第二章读书感悟

作者: sunshine0102 | 来源:发表于2019-03-12 22:17 被阅读0次

【标题】如何去做?

【字数】672字

【正文】

一、元认知

思考为什么思考?对行为的反思让行为不是流于形式,而要在做前就知道为何做,怎么做,如何做好?知其然更要知其所以然。

最近这两天我的做事效率超低,负面情绪大,迷茫不自信,忘记了初心。感觉现在的打卡和绘画变成了应付,只是为了让自己看起来充实,看起来能力很强,并没有真正的收获什么?

如同达克效应,用自己的无知去获得虚假的优越感,还一味的相信自己比别人更优秀,站在愚昧山峰而不自知,掉入绝望之谷却无力反击,最终被情绪打败。

定6:50的闹钟,却每次睡到8:30,每晚12:30之前入睡,却到2:00还没睡,当目标定到高不可攀,理想被现实打败,自信碎了一地。这就是我负面情绪来源。

如何调整?将目标定的高那么一点就行,比如早起定到8:00,1:00之前入睡就行,当这些目标变得触手可及,自信也就慢慢的恢复。切记,不要把自己想的过于完美,凡事量力而行,不要想一口吃一个胖子,而是先把一件事做好,然后养成长期的习惯,再去做下一件事。

二、提高效率

如同一万小时定律,做一件事只要重复一万小时就能成功。抛弃结论,如果只是机械的重复,不论多久只是提高了做事的速度,而对于认知和技能并没有提高。

试着在做事前去想:为什么要做这件事,如何去做,我做了哪些准备,对这个领域我了解了哪些,下一步具体要怎么做?先弄清楚了这些,再去行动,有目的的做事好过机械的重复。

而事情只有当你真正的领悟到了才能去做到,比如拿自己的绘画为例,我绘画的原因:放松和享受,想和大家分享绘画时的情绪;如何去做:绘画前放松身体和心情,不带着思想包袱;下步计划:画完一副,不满意之处就是下次的绘画目标。

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