珍重与离别

作者：潇霄 2017.10.30

艺术治疗学习第三天。台湾老师黄传永。上午带领做砂画，小组三人共同创作。下午是全班同学，一半创作，一半做观察者，所有的人在同一个场域中活动。

砂画的制作非常简单，用粉彩笔+塑料袋+普通的盐，就可以做出不同颜色和深浅的彩砂。再在白纸的圆里，放进砂，做出不同的漂亮的砂画。我们组制作的过程，有一点点沉闷，没有共同碰撞的时候。砂画完成后，互相分享，每种颜色也赋予意义，将喜欢的意义感装进砂瓶里。最后，看着彩色的砂在水池里融化，被冲走。

这个环节刚结束的时候，觉得心情有点空，告别了什么。而在老师的提醒下，才发现，刚刚已经将这份美好收藏到砂瓶中。还特意留出时间，让我们用眼睛，把那一刻的美好吸收进大脑深处，放到心里珍重的地方。有一点仪式感。

珍重与离别

下午，是共同创作。我作为观察者，情绪也有跟随着观察发生变化。完成的画作，画面非常地美。是奇迹般的融合为一体的美感。分享的时候，有好几个人都在说，在过程中，想要补充和让画作变得更美，为了整体的画面，而做出的下笔的决定。

珍重与离别

最后再有写卡片，互赠卡片，彩虹卡。合照。是那种因为要分别，所以，用各种方式记录下来，尽可能地多一点。然后，在美好而甜蜜的心情中告别。

珍重与离别

建立关系和结束关系，同样重要。记得开始，也记得如何结束。在体验中，学习领悟这一点。

老师说，都是用青春换来的。经验，资历，成长，都是在时间的长河中，磨练，获得，应用，新生。

就像以前参加的其他课程一样，有些瞬间被悄悄地记下来，连自己也不知道，却又在未来的某些场景中，突然出现在脑海里。

今日一句：来者自来，去者不追。——李松蔚 公众号文章中