有机会体验了2天托管老师，感觉不像自己想象得那样。想象的是只安静的负责看着孩子写作业，然后还会有讲课环节，最欣喜的应该是看到孩子成绩提高的那一刻。可是托管老师的一天却是忙碌而繁琐的一天。先是开会汇报昨日情况，然后备课，然后给孩子分饭摆饭。接着踩着点去学校接孩子。可以说我去的这家托管机构非常正规，按时接送孩子，不会让孩子有半点闪失。即使是住在对面楼上的孩子也不会让孩子自己回家，必须等家长来接才行。孩子接回来，就安排他们洗手吃饭。吃完饭还会安排一小会看书或画画的主题活动。把孩子送走之后，就是利用下午充裕的时间来备课、批改作业。看到老师们在对课后习题答案，感觉又回到了学生时代，久违的亲切感。下午孩子放学后就是托管老师的重头戏，监督他们写作业，做托管班作业。可是问题也来了，孩子们不会像想象得那么听话。他们会交头接耳，他们会有各种小问题，他们会各种理由不写作业，他们会乱成一团。
我只能说理想是丰满的，现实是骨感的。第一天跟班体验，看着老师面对乱哄哄的教室还能镇定自若的批改作业，一种敬佩感油然而生。即使在孩子们安静做作业的时候，也要一心多用，因为批作业的时候要应对接二连三的问题。最开心的当然是孩子把作业都做完，错题都改完，家长提前把孩子接走的时候。结束一天的忙碌工作，终于可以慢下来做点自己喜欢的事情。
托管老师看起来很光鲜，别人以为不就是看着孩子做作业吗？不就是会做简单的小学题目就行。但是孩子管好了是天使，管不好就是恶魔。看孩子写作业需要相当强度的震慑力。管住调皮孩子，为那些爱学习的孩子提供良好的学习环境才是根本。而且会做题目只是最基本的，保证批改的准确性，耐心且会讲解才是根本。托管老师没有那种讲课的辛苦，但他们同样需要备课，因为会有各种稀奇古怪的问题等着他们。托管老师也没有学校老师的各种评比各种教学外的工作，但他们需要关注学生的吃饭、写作业，就像保姆一样保证孩子的衣食住行。
这2天的亲身体验，对我是一种震撼，但不能说彻底颠覆了我的教师梦。我对于老师的向往最主要是源于老师讲课的魅力。我喜欢听老师讲课，无论是什么老师，只要是讲的有理让人心服口服，就是好老师。老师在讲课中所迸发出的个人魅力即需要长期知识的积累，也需要不断思考和总结。老师是教导学生的智慧工程师。
记得有一次参加生命密码的课程，根据出生日期来推出人生的终极目标。我的终极目标就是把知识转变为智慧。我认为老师就是这样一份职业，只有把知识教给别人，在教学中思考和成长，才能最终转化为智慧。所以，成为老师将是我这一生难以割舍的梦想，也是我必须为之奋斗和付出的方向。每一份职业都有它最让人着迷的地方，也许托管老师不适合我，但是我相信自己会找到真正属于自己的那份事业，那份教授课程，帮助别人成长的事业。
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