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OSET打破在线教育局限,线上未必不能超越线下。

OSET打破在线教育局限,线上未必不能超越线下。

作者: OSET我要编程 | 来源:发表于2018-03-27 17:16 被阅读13次

在“互联网+”大趋势下,很多行业都在进行着新的变革,“吃穿住行”无一不被互联网带动,更新换代。同样互联网也影响着教育领域的发展,在线教育应运而生。

近年来随着IT技术不断优化升级,IT行业与教育行业结合度变得越来越密切,后台开发、前端开发、运维、架构师、软件测试、产品等岗位需求越来越多样化,使得企业用人需求只增不减。据统计,2017年IT行业从业人员已达1950万人,并持续平均每年创造15%左右的新增人才需求。

线下IT培训班生源不断,“教与学”不受时间、空间和环境限制的线上IT教育平台热潮却更加来势凶猛。

大多数IT在线教育平台以“线上视频教学”模式为主,具备一定的师资力量与品牌优势。相较于培训班线下授课,此类平台课程涉及领域多,费用低,传播无限制,学员吸纳更广泛。但其所有课程都是提前录制好的,以老师为核心讲授式教学,互动性低、内容深度弱。

部分平台采取线上直播教育,虽然解决了线下授课学员上课不方便问题,又拥有着完全线上授课所不具备的实时高质量互动能力,但是讲师在直播过程中面对至少上百人的“大课堂”教学,学员遇到问题很难得到及时而又针对性的解答。

OSET软件工程师在线实训平台(www.51program.com)集各家所长,并坚持创新,涵盖了基础课程、项目展示、项目指导、项目自测、在线咨询、名师直播等多种功能,采用商业项目驱动模式,将技术教育与场景结合。

OSET运用完整的高仿真式的“互联网+”实践教育云平台,通过企业角色扮演、情景模拟、经理点评等场景模拟,使学员在高度还原真实市场竞争环境中直接参与“企业”项目开发活动,体验企业软件工程项目从需求调研、产品设计、概要设计、测试设计、UI设计、前端开发、后台开发等各方面的运作流程,学习知识,提升技能、掌握技巧、领悟精髓、培养团队协作精神,全面提高了学生在软件工程项目方面的素质与能力,深入理解软件工程项目方面的素质与能力,切实落实学生将理论、方法应用到实际工程项目中的能力。

OSET抓住了IT职业教育的核心与攻克重点,打造全新在线IT在线教育模式,推动了IT职业教育的年轻化、网络化、灵活化,将IT在线教育与企业用人需求结合的更加紧密,在降低人才培训成本的同时,大大提升了IT在线教育中实用型人才的转化率,填补企业用人需求,更快速的推动技术进步,时代发展。

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