周老师与姚亦星同学的第一次见面，是在进入九年级的第一天，那时的她，对这个男孩的第一印象就是腼腆。
随着新的班级老师和同学的逐渐了解，她对这个孩子的了解也越来越多。姚亦星的奶奶常年卧病在床，为了给老人看病，一家人负债累累，在村里的帮助下，申请了贫困补助，家访时的感触，让她对这个孩子开始格外关注，她发现姚亦星的成绩不是特别理想，如果要考上高中还有点难度，为此，她开始关心这个孩子的学习，关心他的生活。第一学期中后期的时候，她发现姚亦星有恋爱倾向，经过在班里的调查，结果是确有其事。于是，她找两个孩子分别谈话，了解他们的心理，又给各自家长打电话，了解孩子的在家表现，结合各自实际情况给两个孩子分别做思想工作，在她的帮助下，两个孩子的学习也终于走上正轨，在期末考试的时候，姚亦星的成绩取得了很大进步。
过年了，一场突如其来的疫情阻断了所有孩子的上学路，全国的学生只能在网上学习。网课期间，由于家长没有办法兼顾，加之手机的影响，姚亦星同学的网课不能按时上课，作业也不按时完成，甚至挪用同学的作业提交，为此，周老师每天早上上课都要打电话提醒他上课了，又针对作业情况和家长沟通，和家长联合督促孩子认真学习，虽然做了很多，但是，姚亦星的学习状态依然不好，在开学复课后的摸底考试中，他的成绩下滑厉害。周老师又去找姚亦星谈心，给他做思想工作，同时又联系家长合作，家校联合，督促他认真学习。经过一段时间的努力，他的学习成绩终于有所提升。
中考复习期间，姚亦星的几次模拟考成绩一直不是很好，名次都是不上不下，要想考上高中很危险，为此，周老师给他做思想工作，和他一起结合成绩分析各科存在问题，又去与各科老师协商，找解决办法，制定复习计划，同时又去联系家长，与家长一起商量如何更好的督促孩子认真学习。终于，中考成绩出来了，姚亦星同学能如愿考入关山中学。可是还没有高兴多久，这孩子又出状况了，他的准考证丢失了，怎么都找不到了，为此，姚亦星家长无奈只能又联系周老师，为了让孩子能顺利报名，周老师联系学校领导，询问解决办法，得知可以用学校的证明时，周老师又亲自联系学校负责领导，给姚亦星开好准考证证明，亲自送到姚亦星的手里，拿到证明，家长百般感谢，而周老师却认为自己只是做了自己应该做的事，拒绝家长的感谢。
开学前几天，姚亦星同学已经成功在关山高中报名，他的姚亦星妈妈为了表达自己的感激之情，做了一面锦旗，上书“爱生如子，德才兼备”送给了周老师，以此来表达自己对周老师的感激之情。
一个孩子的成长过程中，离不开教授他们知识的老师，一个全身心关心孩子的老师更是能为一个孩子的人生路垫起基石。周老师就是那个为姚亦星同学垫起基石的老师，她把自己那份特别的爱了这个特别的孩子，她也由衷的希望这个孩子们能够在人生路上少走弯路，顺顺利利地走的更远，飞得更高。
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