手机发展到现在，已经成为一个万能工具了。它是知识的海洋，只需几个关键词就可以找到想要的信息；它是移动的钱包，只需轻轻一扫便可轻松完成交易；它是一个连接器，就算隔着几万里，也可以随时沟通......同时，手机又像个充满诱惑的万花筒，网络游戏、烂俗直播、还有那些暗藏暴力色情的陷阱，比比皆是。但是，我们不得不注意，手机低龄化已经是个避无可避的事实，自制力差的孩子，都得栽进去。孩子和手机，如何才能共生呢？试试小格雷学生手机吧！
适合学生的手机，需从时间出发
或许仅仅一个提醒功能无法阻止孩子长时间使用手机，不过要是有了时间管理的功能，家长善意的提醒就足以升级为“强制性”了!所以，既然我们要实现对孩子使用手机的管控，首先需要实现的，便是对于时间的管控。
一旦发现孩子过长时间使用手机，家长便可立即锁屏手机，或者说，家长可以提前根据孩子的作息时间来设定手机的使用时间，确保孩子每天都正确合理的使用手机。小格雷学生手机还可以灵活设置孩子使用手机的时间，结合孩子实际情况和具体需要，设置手机使用手机。
适合学生的手机，需从内容监督
既然是智能手机的一种，自然可以下载多款APP软件，当然，其中也不乏有一些娱乐游戏软件，通过小格雷学生手机的后台程序，家长可以随时对孩子手机中的APP软件进行管理，系统也会屏蔽一系列的不良广告，黄色、赌博、暴力等不良信息，让这些信息无所遁形，完全没有机会出现在孩子的视野中。多重管理方式，确保孩子更加合理的使用手机。
除了管控之外，小隔离学生手机还具备丰富的学习功能，其海量的学习资源完全可以与学习机媲美，名师课堂，走到哪学到哪。这样一款美艳又踏实的手机，才能与学生共生，互惠互利啊!
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