昨天物理老师带领初一学生们去研学,他的课由我上,于是我恰好有了三、四节课连堂。
于是我第三节课上了一大半的时候,我决定不上了,马上神州十七号飞船要升空了,要不又让他们看看,记得“神十六”飞天的时候,那时初一的他们也恰逢我的课,我们一起见证了那个激动人心的时候,初二的他们又逢我的课堂,这是天意吗?哈哈!
“'神十七`马上升空了,看不看?”我明知故问的向他们说了一句,肯定看呐,必须看呐,对他们来说不上课就是天大的好消息,不管是看什么。他们听了一愣,很多人一时还没明白我说的是什么,看反应,他们都不知道关于“神十七”的事。哪里能知道呢?天天十几个小时全圈养在学校里学考试知识,晚上回家还要忙着写今天的作业。做完这些(有的甚至根本做不完)就已经是晚上十一二点了,满身满眼的都是困,哪还有心思去关心国家大事?农村的家长也基本不知道这些,也不会跟孩子们讲这些。也难怪,课堂上老师不说,他们也就几乎没有了解时事新闻的渠道。
我再问一句,全体都反应过来了,毕竟是有看“神十六”飞天经验的一批娃,全体欢呼:看,看,看。
打开电视,全体既兴奋又凝神,注意力一下就被吸引了,全神贯注的盯着电视。飞船一如我们所料进入预定轨道,我走到讲台上意欲关电视,他们不舍,一脸乞求的神情:还要看。看来,有经验的他们看到这还不够,还要与地面指挥中心的工作人员同欢庆才过瘾。那好吧,继续看吧。他们笑靥如花。当听到指挥中心宣布此次发射圆满成功时,教室里也同时响起了热烈的掌声,脸上满是自豪,难以抑制内心的激动。瞬间,我被感动了,为荧屏内外的场景。谁说我们的孩子不爱国?我们给过孩子们爱国的机会了吗?每天无缝隙的盯着他们学习、刷题、考试,他们连喘息的机会都没有,哪有心事去爱国?
顿时,我觉得我的这节课值了。既让他们休息了一会,又让他们体会到了做一个中国人的自豪感,说不定不小心还埋下了几颗飞天梦的种子呢。
“神十六”后,我在班会课上为大家讲述了桂海潮的励志故事,“神十七”乘组里两名史上最年轻的航天员又与孩子们的出身相同,都是来自农村。这对这些孩子来说,又是一次激励,不是吗?
心怀星辰大海,定能筑梦。
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