1.
进行总结上节课的内容；
重新拟定本学期的作业；
按组顺序进行讲述组内的作业安排。
2.不明白本课的要点；
对于本周作业没有按时完成；
利于调节小组分工合作，公平公正。
3.整理资料完成作业；
有效的和小组交流；
针对本课要求课下搜索了解。
4.心理课是一门有趣的课，有有趣的老师，有趣的同学。可以进一步的了解本学期的期末作业，以及更好的完成对课程的完成，有利于心理健康，并且提升自己的心理知识，了解自己的优势并且发挥出来。以更好的面貌提升自己，不断进步。
进一步加强与组员的合作度，一起团结，一起乐呵！
1. 进行总结上节课的内容； 重新拟定本学期的作业； 按组顺序进行讲述组内的作业安排。 2.不明白本课...
一、本节课让你印象深刻的三个部分 1.三位同学分享了他们的打卡 2.听到舍友说这是倒数第二堂心理课。时间匆匆，易逝...
一、三部分印象深刻 1.今天学了人格和人格倾向性； 2.其中讲述了关于气质方面的知识； 3.对于性格等测量是什么类...
一、三个印象深刻的部分 1.和老师打赌看是否能做完是个选择题，在两分半内； 2.本节课讲述“意志”内容； 3.课间...
一、印象深刻的部分 今天所有的讲课方式估计都是非那个“闭眼”方法莫属了。 第一节课困，因为老师做了关于...
一、印象深刻的三件事 1.老师讲了本节课的内容——知觉； 2.老师的服装； 3.利用课间，老师播了一个视频； 二、...
一、三个印象深刻的部分 1第N个小组讲课； 2.看了关于“神经系统和脑”的视频； 3.本节课讲了关于——想象 二、...
一、本节课印象深刻的三个部分: 1.第二小组开始讲解PPT有关于“意识”等； 2.任课老师为上次打卡学生（...
一、本小组讲义心理学绪论； 点评本小组展示成果； 老师讲课. 二、本组课下认真准备，在讲义时做了充...
一、 1.舍友小婷讲的PPT； 2.全程老师由前面的知识贯穿到今天的情绪知识； 3.学习情绪和情感的概念； 二、 ...
本文标题：第二次课堂——吴东阳
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