心理健康的标准,在心理学上更准确的表达是:活力能够在自体和客体之间流动。
从心理学的角度,被接纳对一个人来说非常重要。
当一个孩子在表达他本能的需求时,如果被接纳和赞赏,那么这份接纳和赞赏会内化成他内心的正向力量;如果被拒绝或忽视,就会变成负能量,比如愤怒、恨和毁灭欲,也称为破坏力。
负能量的表达有两种途径:攻击他人或攻击自己。
这在小孩子身上可以观察到。很多小孩富有攻击性,反观他的家庭,很多都是实行高压管教的,跟高压管教想伴随的,往往还有斥责和打骂。
孩子被压抑的能量总要找出口,如果不能攻击他人,他就会把攻击转向自己。所以有时候会看到一些小孩,他气急败坏,但又不知道如何发泄和处理,于是把自己的脑袋朝墙壁撞。像抑郁症患者,也是把攻击转向自己的一种典型。
武志红本节课的总结——
1. 每个人的自我就像是一个能量球。当能量球表达一个动力时,如果被客体接住并回馈说这个能量是好的、他喜欢,那么这份中性的能量,就变成了好的能量,如热情和创造力,可统称生命力,也就是正能量;如果能量没有被客体接住,被拒绝或被忽视,这份中性的能量,就变成黑色能量,如愤怒、恨和毁灭欲,可统称破坏力,也就是负能量。
2. 正能量和负能量是一回事,区别仅仅是,正能量是被允许、被看见的,而负能量或黑色能量,是不被允许不被看见的。黑色能量有两种表达途径:继续向外指向客体,这是攻击性;不能攻击客体,转而攻击自己,抑郁症就是攻击性指向自己。而当黑色能量能在自体和客体之间流动时,就可以被转化了,转化成生命力。所以,能量被看见后,一切能量都可以转化成好的。这就是关系的意义所在。
3. 当你和另外一个生命之间建立了充分的链接后,你们作为两个能量球,就都被全然照亮了。生命的意义,就是让这种照亮,或者说被全然看见,在“我”和“你”这整个外部世界的二元关系中发生,由此进入一元关系。
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