《真正的魔法师》有感
初次接触到绘本故事是看《亲情树》，我边看边流眼泪，怎么止也止不住。绘本《蚯蚓的日记》让我捧腹大笑，《小威向前冲》又深入浅出地讲述了我们自身的由来。那时我就想，数学源于生活，存在于我们身边的生活点滴之中，如果能将生涩的数学知识巧妙地编织到童话故事中，让孩子们在阅读故事的过程中，不知不觉地就感知到数学的存在，轻松地掌握数学的知识点，体会到数学的作用，那将是多么美妙的一件事啊！
选绘本故事的时候，我看了很多，觉得都很有意思，参考了同伴的想法，征求了上中学的儿子的意见，最后选定了《真正的魔法师》因为它既有趣，有挑战性，还好操作。说它有趣，因为这个故事是以魔法王国考试来串联的，带领孩子们进入了神秘的魔法世界，说它有挑战性，是因为魔法考试要闯过三关，才能成为真正的魔法师，激发孩子们内在的学习欲望，说它好操作，因为能让孩子们以扮演的角色自居，充分体现了孩子是课堂的主体的原则，注重师生互动，生生互动，是学生在没有思想负担的情况下，自然、轻松、愉快地获得数学知识，激发数学兴趣。
本活动充分利用游戏的动力性、趣味性，帮助幼儿理解序数的方向性，强化序数在生活中的应用。制作的课件操作性强，注重动静结合；在关注幼儿数学概念建立的同时，做到层层递进，突出重难点。
这是我的第一次，还好，我们的数学绘本之旅还会继续走下去，希望下一次，我会考虑得更成熟一些，做得再完美一些，将数学绘本故事课程的最美的一面呈现给大家。
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