很多的家长在孩子上了小学之后，都会倾向于给他报一个特长班，但是大多都大多数的孩子练习一段时间之后，都坚持不下去，半途而废。
孩子练不下去的原因主要有三个：
原因一：一厢情愿
孩子当时报名学特长班的时候，很多的家长是凭着自己的喜好和认知给孩子选择的特长班。家长认为，女孩应该练个跳舞，男孩呢应该练个武术。孩子因为小，没有办法说不。
原因二：心血来潮
很多的孩子去报名特长班的时候，大多数是看见别的小朋友很多的去学，自己感觉看着也不错，挺好玩儿，脑瓜一热，凭着当时的兴趣去练的，所以受了一点苦就坚持不下来，兴趣消失。
原因三、猴吃麻花满拧
第3个原因我认为最重要，孩子练习的特长班，根本就不是他天赋领域。每一个人只要练习一个技能，都想获得成功感，孩子也一样。包括老师、父母的表扬和小朋友们的羡慕眼神，如果练习一个技能，没有获得这些，那孩子就建立不了自信，就缺少吃苦忍受去练习下去的动力。
我有一个朋友，她还有一个女儿，小姑娘长得非常的漂亮，我这个朋友认为女孩嘛练习一个跳舞吧，不光对形体有帮助，对孩子的气质也非常的好。所有让小姑娘从三周岁就开始练习跳舞，练到了现在的四年级。
前几天孩子告诉妈妈，妈妈我不想练了。妈妈着急的问：为什么不想练了，练了这么多年。孩子说：我身边的小朋友一个个的都能练得非常棒，并且在比赛当中能够获奖，而我呢一直练的非常的辛苦，却啥也没有。妈妈想练了六七年的时间，花了这么多的钱，现在不练确实有点可惜，她跟我聊起这件事儿，我给孩子做了一个大脑天赋皮纹测试，帮她找到了孩子的天赋领域，原来孩子的天赋领域不是舞蹈方面，而是音乐方面，所以妈妈在一直用着她的弱项去跟那些小朋友们的优势领域在竞争，导致孩子一直不能获得自信，所以孩子就不想练了。
我帮助朋友设计了孩子天赋规划和未来的发展方向，她说真的的醍醐灌顶一样的感觉。
大脑的天赋潜能测评报告可以帮助我们家长解决孩子的什么问题呢？
主要是三方面：
第一、就是找到孩子的天赋领域
我们每一个人在母体当中，体现不出我们的5种感官的不同，但是出生之后，随着时间的推移，孩子势必在视觉、听觉、嗅觉，味觉、触觉当中有一个领域是突出的。
比如我们大家都知道的残疾人指挥家周周，我们看来他就是一个白痴的孩子，但是他的妈妈没有放弃他，发现他在听觉方面也就是音乐方面有特殊的才能，着重培养孩子就成为了一个指挥家。我们的10个手指对应的我们大脑10个不同的脑区，通过测评就可以清楚的发现我们孩子在天赋领域的先天发育情况。
[if !supportLists]第二、[endif]指导家长的家庭教育
我们的孩子的大拇指指纹，对应着我们的大脑的前额叶。前额叶代表着我们一个人的精神的能力，一个人精神能力的大小，与我们现实生活中的性格有很大的关系。
通过皮纹我们可以分析出不同孩子的行为特质，区分为模仿型，认知型，综合型。通过这个三个方面的特点，就可以找到不同的孩子，不同的家庭教育的应对方式，有重要的指导意义。
[if !supportLists]第三、[endif]对孩子未来的职业规划进行指导
家长都希望孩子将来能够考上理想的大学，但是在进行志愿填报的时候，家长和孩子往往最先依靠的就是孩子的分数，还有就是当前社会的就业形势。这些其实并不科学，我们必须找到孩子优势的专业领域，在任何一个专业领域，只要孩子发挥了优势，都能获得不可思议的成功。
我们人类在发育过程，在母体当中从13周开始，孩子的大脑形成并且与手上的指纹是同步发育的。著名的英国皮纹专家家高尔顿，经过上万人的采集验证得出了重要理论：
[if !supportLists]1、[endif]指纹是一生不变的。
[if !supportLists]2、[endif]并且世界上没有两个人的指纹是完全一样的。
我们的十个手指的皮纹就隐藏着我们先天大脑发育的秘密。
我们的大脑皮纹天赋测评系统，将从孩子的7个领域详细的去分析孩子大脑先天发育的情况，帮你找到找到孩子的天赋领域，让孩子发挥优势，体验到天赋领域带来的成就感，让孩子建立强大的自信心和领导力，未来成为超级领袖。
慧泉老师有一本儿《天赋潜能》电子书，里面详细的分享了大脑天赋潜能的原理和方法，书里面会详细的透露全脑开发的秘密，为你的孩子轻松的使用大脑，瞬间超越身边的小伙伴。欢迎交流沟通，慧泉老师把这个电子书直接分享给你。
"a��}�V��
网友评论